白佩佩說道：“肯定啊，村里那么多子，這男孩子上了學，女孩子總不能呆在家里沒人管吧？女孩子即使不能科舉，她們學幾個字，也能明事理，增長見識。遠的不說，就你大堂姐、二堂姐，她們要是不識字，哪有現在的機會？”
    夏苗苗不用說，她能打理一個藥堂，肯定是跟她識字，能寫賬本、藥方有關，否則那么大一個鋪子，白佩佩也不敢交給她。
    夏大丫也因能識字、入賬的緣故，能夠打理自己的店鋪。
    若不然，那店鋪的賬本落到劉財手里，她整天忙進忙出的，那店鋪還是她的嗎？被人蒙騙了就不知道。
    夏明瑞只要一想到夏大丫、夏苗苗之事，便明白識字對于一個女人來說到底有多少好處。
    若是她倆不識字，他娘想怎么扶她倆也不好扶，但她倆識字，自己能管賬，很多事情就變得簡單了起來。
    也是這樣，夏明瑞才沒反對夏大丫、夏苗苗二人的親事，覺得爹娘考慮得更加妥善，選的也更加合適。
    雖然沒有明確的人告訴他，但夏明瑞多少也能體會到，不管是男人，還是女人，識字都是一件非常重要的事情。若是他以后娶妻，必然也想娶一個通曉文墨，明整理之人。
    “這怕是有點難……”夏明瑞能理解，但外面的人卻不一定能理解，他道，“如果娘只是想教村里的姑娘認字，可以單獨請一個女先生，若是要把她們和男孩子一起放到學堂里，傳了出去，恐怕會招人閑話。”
    這不是能不能找到先生的問題，而是書塾這東西，通常只有男孩子才能進入。
    白佩佩想讓男孩、女孩一起上學，這本身就有些“異想天開”。
    這放在一起了，還怎么講男女之防？
    白佩佩眼瞼微垂，說道：“我們這種鄉下地方，又不是那些大戶人家，哪有那么大的規矩？要真按了們的規矩走，這村里的大娘大嬸還要不要出門干活了？大人出去干活時，不都是哥哥姐姐帶著下面的弟弟妹妹的？大家都是這么過來的，也沒看哪家帶出什么問題。”
    可別跟她講什么男孩女孩七歲不同席，屁，村里那么多孩子，哪家不是大的帶小的？
    一村的孩子聚在一起，那么大了，哪個不是抬頭不見低頭見的？
    男女之防的規矩，可不是這樣講的。
    “他們是在一起讀書，又不是在一起干嘛？再說了，還有先生看著呢，能出什么事？”
    “大的帶小的，總不能讓男孩出來讀書了，放著他們的姐姐和妹妹不管吧？若是姐姐，年紀大些還好，要是不懂事的妹妹，沒有人帶，難不成關在家里？”
    “這根本就不現實！”
    “管他大的小的，只要他們來讀書了，那我們就把人安排好，各家帶各家的，一起讀書識字，能學幾個是幾個。也不需要他們懂多大的道理，能夠認識幾個字，出門看個告示，看個契約，自己會弄個賬本就行……”
    “以后大了，有什么本事做什么事。會讀書的繼續讀書，不會讀的早早出了村學，出門找事情做。”
    “女孩子還能在村學里學些女紅、廚藝之類的，等以后到了婆家也能用上。”
    ……
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