老師稍稍猶豫了一下，想問什么卻又憋了回去，接著說道：“一個人的畫在一定程度上是可以反映出他的內心世界，但我不認為郭超有暴力傾向，因為他的作品的畫面雖然陰暗和壓抑，但反映出的只是他內心的自卑和孤獨，而且如果他真的有暴力傾向，相信也不會被欺負而默不作聲了。”他頓了頓，“不過吧，近朱者赤近墨者黑，自殺那件事之后，說什么的都有，于是他就申請休學了，不過只要林勝軍上班的時候，幾乎都能見到他跟在旁邊，有沒有受到林勝軍的影響，我就不清楚了。”

“你的意思是林勝軍有暴力傾向？”偵查員問道。

老師微皺起眉頭：“怎么說呢，我是見過一次林勝軍虐貓。”

“都過去這么多年了，你還記得，看來是印象深刻啊。”凌風說道。

“可不是，雖然過去十幾年了，但我還是記憶猶新啊。因為那天是我和老婆的結婚紀念日。那晚我們慶祝完后，我突然想起第二天去外地開會的一份文件忘在辦公室了，于是送老婆回家后，我就返回學校去取，我記得那時候已經是深夜，具體時間不記得了。我取了文件后，就聽到樓下傳來貓的慘叫聲，于是從窗戶朝下看，我就看到一名保安正拎著一只貓的尾巴，掄著貓朝地上不停的砸，等我下樓去看的時候，那只貓已經死了，然后我就問他干嘛這樣，他說不知道哪來的野貓經常到學校的食堂搗亂，抓著了就給它點教訓，我看當時他那憤怒的想要殺人的模樣，也就沒再多問，也沒往心里去。后來過了幾天，我就聽到學生在討論死貓的事，說是在垃圾箱里經常能看到死貓，我才又想到了那晚的事。”

“你沒有向校方反映過嗎？”偵查員問道。

老師尷尬地摸了摸垂在額前的頭發，說道：“我這人吧，天生膽子小，就怕惹事，如果就我一個人見過是他把貓弄死的，這要是說了，校領導要是找他，那他還不得找我麻煩？我可不想跟他一般見識，更何況就是幾只野貓，犯不上，所以就對誰都沒提過。”

“多一事不如少一事”也是一個普通人的正常心態，所以凌風也沒有過多的計較，繼續問道：“那你是怎么知道他是林勝軍的？你是老師，他是保安，而且你學校的保安應該不止他一個吧，你當時怎么會知道他的名字呢？”

“因為有一次他和人起了沖突，我那時就知道他叫林勝軍了。”

“什么樣的沖突？”偵查員問道。

“是為了停車的事，當時雙方還動手了，最后鬧到了派出所，但好像是林勝軍并沒有還手，所以校方也沒處罰他，就是教育了一下，然后就調去上夜班了，具體的情況我也不是特別清楚。”

凌風點點頭，他知道再繼續同樣的話題只是浪費時間，于是轉移了話題：“那你知道現在在哪里能找到郭超嗎？”

“這個嘛……”老師猶豫了片刻，“其實剛才我就想問，你們不是來調查林勝軍的事嗎？怎么好像對郭超非常感興趣？難道是他又出什么事了？”

“目前還在調查階段，我們不方便透露太多，希望你能理解和配合。”

“明白，明白，該配合的，我肯定全力配合。”

“你剛才說又出事了，這個郭超以前出過什么事嗎？”

“還不是為了趙靜，精神不正常了唄。”老師環顧了四周，壓低了聲音，“不過這算是我們學校的丑聞，領導一直不讓多說，不過說實話，我知道的也不多，你們警方應該有記錄可以查吧。”

“記錄我們會去查，你知道多少就說多少，你放心，你說的我們會絕對保密，沒人會知道的。”凌風給了對方一劑“安心藥”。

“那就好，要不是你們問，我可不敢多嘴。”老師放心地說道，“唉！這個郭超也是挺可憐的。他自殺后休學了差不多一年半吧，就在他回來后沒多久，趙靜就出事了，她深夜從一幢教學樓的樓頂墜樓身亡，警察看監控發現趙靜墜樓前，他曾尾隨趙靜進入教學樓。”