“不過臣現在擔任工部尚書，可以嘗試解決這個千古難題。”

他現在剛升任為工部尚書，在這個場合提出解決馬掌磨損的辦法，得不了多少賞賜。

既升不了官，也升不了爵位。

獲得金銀亦或者絹布的賞賜，對他來說沒有任何作用。

還不如把這個功勞給老三杜愛同，加上還有算術那個大殺器，足以讓杜愛同官升兩三級。

李承乾撇了撇嘴。

杜荷從不做沒有把握的事，既然他愿意嘗試解決，心里肯定已經有了解決辦法。

不過杜荷既然不愿意說，他也沒有繼續追問。

李世民微笑著說道：“杜荷，如果你能解決馬掌磨損的問題，朕給你記大功一件！”

“臣遵旨！”

杜荷站起應道。

這樣才對！

好東西不能馬上拿出來，如果太容易解決，可能會被認為沒有技術含量，就得不到比較好的獎賞。

留在關鍵的時刻拿出來，才能保證利益最大化。

經過這個小插曲，眾人再次把話題拉回正軌道。

房玄齡和高士廉等人針對牲畜的處置問題，紛紛提出自己的看法。

他們的意見都一致，耕牛贈送給遷徙的百姓，完好無損的馬匹歸于朝廷，馬掌磨損的馬匹賞賜給將士和百姓。

李世民朝唐儉說道：“唐儉，牲畜的處理方式就按照諸位大臣所說的來，你回去擬好詳細的奏疏呈遞給朕看。”

“遵命！”

唐儉神色輕松地應道。

李世民點了點頭，微微皺著眉頭說道：“諸位愛卿，百濟帶回來的稚童該如何安置？”

雖然在海上遇到風浪沉船，有將近5萬3千名百濟稚童葬身海底，可仍帶回3萬7千人。

要安置這么多稚童，可比安置百萬牲畜還要麻煩。

面對這個棘手的問題，一眾大臣全都低下頭沉思起來。

杜荷生怕李承乾繼續坑他，他不敢品茶，是是跟著一眾大臣裝模做樣地低頭思考。

兩儀殿內，也陷入長時間的寂靜。

過了許久。

房玄齡皺著眉頭說道：“陛下，不如將百濟的稚童安置在交州一帶，由朝廷出資撫養，待他們成年后開荒安南？”

隋朝時，交州被李佛子稱兵割據，于是隋文帝派遣大將劉方南下征討，將南越收復回來。

后來天下大亂，交州被蕭銑勢力占領。

隋朝滅亡后，李靖率部殲滅了盤踞在交州的蕭銑勢力，并在此地設置安南都護府。

自此南越便納入大唐的版圖。

聽到房玄齡的安置，杜荷微微搖了搖頭，在心里腹誹道。

“養虎為患啊！”

雖然南越疆域受大唐的掌控，可那片疆域居住著數十萬的南越人，他們和漢人并不是一條心。

現在把百濟的這幫稚童遷徙過去，豈不是養虎為患？

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