見姬子想了解，星期日也愿意分享自己的理念。

“既然姬子小姐有興趣，我們就打開天窗說亮話吧。我始終認為，人們可以通過和平的方式理解彼此。”

“我愿意將秩序行者的志向如實告知各位，以便你們做出對星穹列車，匹諾康尼，和這片宇宙更好的判斷。語蒼白無力，難以描繪出那理想的面貌……”

轉身背對列車一行人。

“所以隨我來吧，各位。讓我們一起重走來時的路，在看看這路將要通向何方。”

在說完的一刻，星期日也不見蹤影。

三月七：“咦，他怎么消失了？”

舞臺地板的花紋呈現藍眸灰瞳眼睛的形狀。

這片空間中星期日聲音帶著空靈感。

“歡迎，這里不是匹諾康尼的任何一角。而是我的內心世界。面前的景象之所以沒有變化，是因為各位的意識提取了相似的概念予以補全。”

內心世界？

星：“什么人會展示自己的內心啊…”

哲：舞臺的花紋好像星期日的眼睛。

這是秩序的標志。

三月七：你要讓我們看什么？這不就和囚禁一樣。

是內心世界，你們說會不會偷窺到星期日的隱私…桀桀桀。

姬子：“你…對瓦爾特也做了同樣的事嗎？”

“這是一種調律，效果更強，也更費神。星此前經歷過，她應該明白。”

“透過調律，各位可以更直觀地理解我的情緒，這也意味著我將對你們毫無隱瞞。”

鈴：星啥時候經歷過？

知更鳥啊，星剛進夢境的時候。

花火：雞翅膀男孩，你還真自信…還敢放開內心。

姬子：…想說服我們。

“接下來，我想請各位觀看大屏幕，我們來時的路，就從這里開始。”

圓形舞臺兩側由一塊塊方形屏幕組成的巨大熒幕亮起。

畫面里是一雙潔白的手捧著小諧樂鴿。

“從這里開始，各位將看到我經歷過的諸多抉擇。我選取了其中一部分與你們分享。”

“我想，在經歷了共同的困境后，各位一定能夠理解我的想法。”

“開始吧。第一個抉擇，與一只雛鳥的故事有關。”

故事發生在小時候，我們兄妹兩人被歌斐木收養也就是夢主。

某一天晚餐后，我們在庭院發現了一只小諧樂鴿，它還小羽毛都沒長齊，也不會唱歌。

落在草叢中奄奄一息，似乎被父母遺棄。

我們當即決定為它搭建鳥巢。可那年冬天很冷，風很大，還有毒蟲野獸出沒……

毫無疑問，如果將雛鳥留在庭院，它絕無可能堅持到春天。于是我提議帶它回去，放在窗前的木架上，并拜托大人造個鳥籠。

我們約定，等它能依靠自己的力量展翅翱翔時，再將它放回天空。可遺憾的是，我們萬萬沒有想到，這只鳥兒的命運早在那之前就已經注定——

它落得何種下場，只在我們的一念之間。

“現在，我將把選擇的權利交給各位。面對此情此景，你們會如何抉擇？”

“是采取我們最初的方案，用軟墊在原地為小諧樂鴿打造鳥巢？”