如此一來，廟內的布置就不會一成不變了，多少要少些物件，或被更換陳列位置。

為避免自己記錯，周元特意取出有錄像之能的監察寶鏡進行對照。

果不其然，廟內布置與多月前的錄像一般無二，應是廟宇落成后從未有人進入。

“怪哉，望鄉臺突現廟宇，幽魂鎮的眾人卻無一絲好奇。

村民多敬廟宇，他們又被困于冥土來日無望，怎會不需要祈福寄托之物。”

“另外，幽魂鎮老者說過，不僅李家村之人會進入冥土偷生，也會有其他人強渡忘川河。

若有外來者入內，怎會不留意這座廟宇，并隨手摘些彼岸紅花供奉，求個一時心安。”

這些疑點雖可用畏懼解釋，但也不至于多月以來不拜訪友鄰，視新增廟宇為無物。

有鑒于此，周元操控亡魂形態的香火化身潛入地下，向著望鄉臺下幽魂鎮而去。

不想剛離開望鄉臺，周邊便是彼岸花根，交疊纏綿猶如一張巨網，使得土遁術根本無法前行。

為此他又取出五德星辰羽衣，方才穿過花根之網靠近幽魂鎮的區域。

幽魂鎮之貌與他上次所見差別不大，村口立土為碑，上書‘幽魂鎮’三字，附文為人間無依處、幽冥覓平安。

為避風沙村落緊依望鄉臺而建，泥土夯擊成墻、花藤編織為簾，內多老幼、少青壯。

有婦人采集彼岸花制餅、有壯漢提陶罐取忘川水、有老者閑來無事下棋為樂，棋子為黃泥丸與紅草團。

至于那些孩童，有的在花海中捉迷逗趣，有的以土為紙、以枯藤為筆練習文字，更有甚者于室內打拳煉意。

初看此景倒像是和美村鎮，以土練字也不奇怪，只需有人識字且無需操勞他事，自然能教這些孩童學字。

但是下棋與練武就有些突兀了，一來下棋是富人娛樂法，尋常村民沒有這等閑心，也無處可學。

而練拳更與村鎮不搭，尋常村民即便從軍也只會學兵擊之術，很少學習不利廝殺的繁瑣拳法。

倒不是說拳法不好，而是刀槍弓盾更易殺敵護身，軍營練兵亦會首重此道。

潛入幽魂鎮后周元還發現了兩處藏書洞，其內文書皆是以花藤混合泥土制成的土板，上刻各類典籍。

最上方的幾塊泥板，甚至記錄了幾月前的事跡。

“幽魂鎮記事，幽魂二十三年六月二日，有黃袍老者被困望鄉臺，后至幽魂鎮問路。

我等與其相談甚歡，請其食紅花餅、飲忘川水，并強渡忘川可歸人間，但頗為兇險生死難料。”

“不知其是何來歷，竟能召來桃木于望鄉臺上建五色廟宇一座。

亦不知其意欲何為，為自己起個忘公之名，聚土為像立于廟中土臺。”

“我思其會留于幽魂鎮，或多年后才會嘗試渡河。

誰知他建立廟宇后未過多時便潛入了忘川河，隨后徹底消失不見。”

“此事甚奇，遂立書記之，可于后來者談。”

a