果然，白夜看到了想要看的東西，一枚紫色的玉佩，只見他的表情瞬間變得不解與震驚，眼睛都瞪大了幾分，“詞學弟，你這玉佩？”

“這個啊，是我老師給我的，他說這是親傳弟子身份的標志。”

詞宋本來沒想著透露自已親傳弟子的身份，卻沒想到白夜竟然發現了它，遂將腰間的紫色玉佩取下，拿在了手心。

“親。。親傳弟子？”

一旁方仲永的神態變得不可置信起來，詞宋不是沒有通過復試嗎？為何會成為親傳弟子？

“詞宋，你連復試都沒有通過，怎么可能會成為親傳弟子？”

方仲永質問詞宋道，“詞兄，我知道你心氣高，但也不能撒謊，拿個假的玉佩來欺騙我等吧？”

方仲永還是不相信詞宋能夠成為親傳，所以便說這枚玉佩是假的。

當然他這話說的不無道理，因為他之前詢問過白夜，學院是通過什么來區分學子與學童，當時白夜給他的回答是衣著，學童的儒袍是用麻布所制，而學子則是絲綢所制，至于玉佩，白夜從來沒有提過。

站在原地沉默不語的白夜打量了詞宋手中的紫色玉佩后，從自已胸前的口袋中，拿出一枚幾乎是一模一樣的云形紫色玉佩，只是他的玉佩上，刻了一個“白”字，詞宋的刻了一個“詞”字，這也是唯一的不通之處。

白夜認真對比一番后，確認了詞宋說的話并不是作假，“這枚玉佩是真的，沒想到詞學弟竟然真的成為了親傳，可喜可賀啊。”

“什么？這，這是真的？詞宋成為了親傳弟子，這，這怎么可能？”方仲永這下徹底懵了，他怎么都想不明白，明明連復試都沒有通過的詞宋，怎么就成為了親傳弟子？

“這枚玉佩不會作假，詞學弟，你的老師是哪位先生？”

詞宋將那枚紫色玉佩重新佩戴在自已的腰間，“白學長，其實我并不是親傳弟子，而是記名親傳，至于我的老師，就是我的監考老師，寧平安，寧老先生。”

“什么？竟然是寧老先生？”

這次輪到白夜驚愕了，他原本以為是院中某個先生看到了詞宋在詩詞一道上的天賦，卻沒想到竟然是寧平安，他收徒的標準可是整個院內最嚴苛的，許多學子都想要拜他為師都被拒絕，理由就是天賦不夠，而現在詞宋竟然被他收為親傳，這不就說明詞宋的天賦。。。

想到這里，白夜看待詞宋的眼神也變得有些不一樣了，之前他喊詞宋為詞學弟，更多的只是禮貌客套，而現在，他的眼神中更多的是尊重與欣賞，以及幾分好奇，他很想知道詞宋的才華究竟達到了什么樣的地步，能讓寧老先生收他為徒。

“對啊，不過老師說，我的基礎實在是太差，‘四書’，‘五經’都沒有讀完，所以老師讓我先跟著新生班級學習上半年時間，夯實一下基礎。”

聽到這，方仲永徹底繃不住了，“什么？‘四書’，‘五經’都沒有讀完？怎么可能被學院的先生看重？”

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