樓上的,倒反天罡了啊!
隨著上課鈴清脆響起,江萌這才回過神。
匆匆整理了一下情緒,走出教室。
畢竟,今天上午她沒課,不能一直待在教室。
第一節課是數學。
很快,一位三十多歲的年輕男數學老師走進教室。
他身著休閑西裝,戴著一副黑框眼鏡,顯得精神抖擻。
聽到老師跟幾個同學的互動,直播觀眾才知道他叫趙老師。
“好的同學們,咱們這節課講一下月考試卷。”
剛一上課,趙老師便開口說道。
課堂很快開始。
臺下的同學們都坐得筆直,全神貫注地盯著黑板。
認真聽著老師的講解。
然而,坐在第一排正中間位置的蘇晨,卻與眾不同。
他頭也不抬,自顧自地在習題冊上奮筆疾書。
直播間的觀眾們看到這一幕,彈幕瘋狂滾動:
我的天,小孩哥太囂張了吧,老師在上面講課,他居然在下面寫題!
這要是我學生,我非得好好教訓一頓不可,太不把老師放在眼里了!
老師也不管管嗎?任由他這么胡來,這課堂紀律還要不要了!
老師講課這么認真,他卻三心二意,能學好才怪!
小孩哥,你可長點心吧,別浪費這么好的學習機會啊!
在家老爹拉著不讓學,在學校怎么還不好好學呢!
就在這時,趙老師講到一道難題。
他停下手中的粉筆,目光掃視了一圈教室。
“同學們,這道題有點難度,大家會不會做?”
教室里頓時響起一片“不會”的回應聲。
看到同學們的反應,趙老師直接放下了手中試卷。
隨口說道:“這道題同學們不會,蘇晨,你上來講講。”
話音剛落,蘇晨放下手中的筆,站起身來。
“哦……好。”
下一秒,蘇晨走向講臺,趙老師還貼心為他指了指剛才講到的題。
“這道題有兩種解法,一種基礎一種進階,兩種都講講吧。”
趙老師叮囑道。
蘇晨想了想,點了點頭。
“行,不過趙老師,我還有一種更簡單的解法,應該更適合同學們。”
聽到這話,趙老師先是有些驚訝,隨后又一副大驚小怪的樣子。
輕笑一聲:“行,那讓我也聽聽。”
下一秒,蘇晨拿起粉筆,便開始講解起來。
“同學們看,這第一種方法呢……第二種……第三種……”
短短三分鐘時間,蘇晨就在黑板上留下了三種解題思路。
這時,站在一邊的趙老師恍然大悟。
“原來這道題還能這么簡單!”
隨后,他扭過臉,對著班里同學說道:
“同學們,蘇晨同學講的新方法更適合大家,大家記得拿筆記本記一下思路。”
這對于趙老師而再正常不過的一幕。
卻讓直播間觀眾徹底驚呆了。
啥情況?老師讓小孩哥上去講課?這是什么操作!
小孩哥就這么大大方方地站上去了?小孩哥這也太淡定了吧?
到底誰是老師啊!
難怪小孩哥敢在老師課上寫其他的,原來老師都默認他會了啊!
當老師的,班里有個這樣的學生,不敢想能省多少事!
不是,小孩哥講的思路,連老師都沒想到?電影都不敢這么拍啊!
a