“落葉歸根啊，這個事情我還真知道！”

看看他們一個個的樣子，大有可能是還沒好關鍵的創意。

向我請教，已經成了一種探討。

“話說古代有個宋朝，大宋有個趙構！”

“這個趙構看著江山天下的熙熙攘攘，知道已經岌岌可危，隨即開始把子民送到了海外去！”

“這么一個過程中，太多的孩子，很小就漂洋過海！”

“在走的時候，大宋王朝，把南方的一種甜菜，交給了他們！”

“一等就是很多年，等過了大元以后，他們才帶著甜菜回來！”

“所謂甜菜，甜到了記憶。”

“這才是落葉歸根呢！”

說的清楚而明白。

“啊，神奇！”

“說的很對，厲害啊！”

接連的贊嘆中，這些人們全部都睜大眼睛，而對我伸出大拇指。

說的很對，每個人都是醍醐灌頂的表情。

“就用這個，就用這個事！”

“咱們就用甜菜落葉歸根，把這個項目做起來！”

“顧陽，都說您是個天才，能夠自導自演！”

“厲害，我們都信您！”

“就這么說定了啊！”

歡笑愉快的氣氛中，我們的合作達成。

反而是我，因為平時看的多了，記住的也多，在加上行走在邊緣。

所以很多時候都異于常人。

聽的他們特別服氣，感覺我這就是最為接地氣，還是天才！

“天才，天才啊！”

“真是天才！”

這些人全部都把我當成了神。

“哎，說起來啊，這個天才的一般是瘋子，就是因為甜菜，糖把人給毒了！”

我接著半開玩笑的說了一句。