被當面拆穿，杜明訕笑，搓了搓手笑道：“其實草民也是農民出身，要不是當今天子英明，草民也沒機會發跡。”

“本來一直想著給朝廷讓點事，奈何沒有機會，眼下這不是有機會了嗎？”

純屬放屁。

朱青淡淡一笑，要是自已信了這些鬼話，自已也就離死不遠了。

“放心，不白用，工錢開雙倍，你給他們多少我不管，可必須要比他們在別的地方干活給的多。”

“一定，一定。”

…

翌日，朱青去觀稼殿找朱樉他們，被告知今日幾位皇子都在大本堂上年前的最后一堂課。

朱青只能去大本堂。

到了大本堂，就看到大儒陶凱正在給幾個皇子上課，太子朱標也在其中。

今日陶凱講得，是勸農。

陶凱也是浙地大儒，早年間在民間施教，學子門生無數，特意被朱元璋請來讓學士，負責教學皇子以及制定國朝所需要的一些律法或年歷。

“舉善而教不能，則勸也。君能舉用善人，置之祿位，教誨不能之人，使之才能，如此則民相勸勉為善也。農者，百業之本也，農興，則百業興，農衰，則興亂之世，不久矣…”

陶凱的朗讀聲在學堂里響起。

朱青看了一眼，朱樉兄弟幾個一個個眼皮耷拉著，渾身無神的跪坐在墊子上，太子朱標則是專心致志的誦讀著陶凱的話，將其給復述一遍。

說是朗朗讀書聲有些不合適，因為從頭到尾也只有陶凱跟朱標兩個人的聲音。

足足上千字的古文，陶凱緩慢的將其給拆開來講解，但大道理都是些勸農，以及如何將江山社稷的重任壓在百姓身上的說法。

“這篇文章，是老臣與幾位學士親自抓過的，乃是前翰林院學士王學士撰寫，陛下蓋章首肯過的勸農書。”

“你們通讀此篇，可有真意？”

陶凱微微一笑，但目光卻始終還是匯聚在太子的身上。

朱標道：“此文文采斐然，出自翰林之手，想來應當很快會傳遍江南各地，這其中勸課農桑之事也表明了是朝廷的一番苦心，若是傳世，想來應當廣受傳唱。”

撫須的陶凱忍不住點頭，笑容幾乎要溢出嘴角。

其余幾個皇子陶凱根本沒心思去管，這些個老師里面，除了宋濂這個老夫子，其他幾個老師都不怎么管這幾個皇子。

一是管不著，說不得罵不得。

二是沒必要，這些將來都是王爺，自已又何必跟未來的王爺結怨。

一堂課一直到下午才下課。

幾人恭送了陶凱之后，陶凱便轉身出了學堂的門，一走出來就看到朱青站在樹下。

朱青笑道：“學士辛苦。”

陶凱僵硬的點了點頭，而后有些冷淡的道：“朱御史領著幾個皇子殿下玩樂胡鬧并不是什么大事，老夫也可以當讓沒看見，可太子殿下乃是儲君，絕不可因為一時貪玩步入歧途。”

朱青突然笑了起來，看著這個須發皆白的老者，笑道：“學士是說本官是在胡鬧？”

陶凱沉聲道：“朱青，你自已干的事你自已不清楚，帶著幾個皇子終日在田間地頭刨土，成何l統？那是皇室，是天下之主的家族，生來就是受人敬仰的存在。”

“你將他們拉去種地，豈不是讓世間人笑話？”

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