“太爺爺還沒回來，帶著三哥四哥去了軍區了。”

杜紅英一下就慌了，這事兒鬧得多大？

“家里大人誰在？”

“姑奶奶在樓上。”

“請姑姑接一下電話。”

“噢，好。”小五放下電話之前還知道安慰一下親媽：“媽媽，你不用著急，三哥四哥都沒受傷。”

杜紅英……把人鼻血都打出來了的可是他們，就高志遠教子的方式，他們打人受傷的可能性真的就很小。

趙崇慶被喊來接電話。

“姑姑，小三小四闖禍了？”

“你聽小五亂說。”趙崇慶道：“沒有的事兒，放心吧，沒什么大不了的。”

“姑姑……”

疼孩子不是這樣疼的，這樣會長歪。

“放心，我們趙家的孩子三觀正的很，那姓吳的小子活該被打。”

杜紅英無力吐槽了！

什么時候趙崇慶的原則都低到了塵埃里？

不行的話，孩子還是她親自教吧！

“你要知道事情的經過，你也支持孩子們揍他。”

杜紅英……還有什么是我不知道的嗎？

“兩個孩子班上新轉來了一個同學，家是云市那邊農村的。”

新轉來的孩子，穿得樸素，還帶了點民族風。

“結果姓吳的小子處處欺負他不說，還罵她像娘們一樣，是個慫蛋。”

“小三小四去打抱不平了？”

“今天上午，那孩子沒吃早飯，帶了一個饅頭到學校來，正一口一口的吃著，姓吳的小子故意給人撞地上，然后讓新同學撿起來吃。”

“新同學還真撿起來拍了拍饅頭上的灰塵往嘴里送，結果，姓吳的又給人抓來扔了，又叫新同學去撿。”

杜紅英……壞孩子真的不分年齡大小。

“正巧被小四看到了，上前就揪住他的衣領，姓吳的仗著比小四高比小四壯，就直接開打，小三看到弟弟被欺負哪里容忍，上去就干他，兄弟倆出手直接就把鼻血干出來了。”

杜紅英……雖然是好心，但是……哎，這性格像足了高志遠！

“那爺爺怎么帶著孩子去軍區了？”

大約是小五沒有說清楚吧，讓杜紅英誤以為事情被放大了。

“孩子在學校打架就通知了家長，正好我們都不在家，去的是陳阿姨，那個年輕的女老師以為我們家好欺負，要小三小四道歉，兩個娃娃死不認錯，女老師就當著陳阿姨的面打兩個娃娃手巴掌……”

好家伙，看人下碟處處都有啊。

“你爺爺回來聽了前因后果就直接帶著孩子去了軍區了。”

不是，不應該是直接找到學校領導嗎？

去軍區干嘛？

“新同學姓馬，親爹在79年在邊境上犧牲了，親媽去年也死了，家里條件不好，他們的團長轉業回京就把孩子帶回來了。”

所以，姓吳的小子欺負的是一個烈士的孩子？

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