兩分鐘后,上課預備鈴響了。

教室里喧嘩的聲音便隨之逐漸變低，馬克思的大課老師胡老師剛踩著鈴聲進門,還沒把手里水杯放下，他就被門外的巡邏保安又給叫出去了。

因為教室已經安靜下來了，教室外沒人經過也是同樣的安靜，所以大家都依稀能聽到胡老師和巡邏保安在說什么——

“噯？胡老師，你沒接到通知嗎？怎么還在大教學樓這上課呢？”

“什么通知？大教學樓怎么了嗎？”

“大教學樓承重柱開裂了，主任已經給工程隊打電話找人過來搶修了，今早剛發的緊急通知短信……”

“我早起都沒看手機,那還挺危險的。”

巡邏保安說道：“是啊,所以剛剛楊主任讓我再來大教學樓看看,怕有老師沒看到通知帶學生們來這里上課了,要去明心樓那邊去上。”

“明心樓？！”胡老師的聲音忽然拔高,像是聽到了什么極為震驚的事，他的語氣在剛知道大教學樓承重柱開裂，而他和一百多個學生還待在這棟樓里時都沒那么吃驚,“明心樓現在能去上課了嗎？”

“可以了,主要也只有那棟樓有大教室了啊。”

“行吧，那我們過去了。”

“楊主任說上課的班號是不變的,就只有409班的學生改去311班上了，你們班是406，就去明心樓的406上就行。”

“好。”

胡老師應了聲后回到教室，拿起自己的教案和水杯說：“同學們，大教學樓承重柱開裂，咱們不能在這里上課了，現在我們要去明心樓上課，大家排成兩排有序離開教室,不要擁擠推搡，也不要吵鬧啊。”

這話一出，班里很多同學就開始低聲議論起來了——

“明心樓？這是哪棟教學樓啊？”

“我們學校有這棟樓嗎？”

“好像有吧？就農業班他們菜園子后面那棟老樓，我之前問過，說是不用的教學樓。”

顧絨來覃城大學念書還沒一個學期，來這里后先是軍訓，沒多久又去住了半個月的院，都沒時間完整地把覃城大學逛過一遍，所以陡然聽見這棟樓的名字也覺得陌生。

就連李銘學也忍不住好奇，問沈秋戟說：“沈老大，你知道明心樓嗎？”

“如果是農業班菜園子后面那棟樓。”沈秋戟拎著自己的課本站起來，“那我上課的時候的確見過。”

沈秋戟說的上課是上體育課，他們上課有時候會去室內體育館那，而室內體育場和農業班的菜園子離的很近，后面就有一棟大樓，有道圍墻隔著，沈秋戟以前還以為那是哪座工廠不要的廢棄樓，現在才知道是自家學校的。

可是如果是本校的教學樓，那為什么要用圍墻隔起來？是怕好奇的學生進去嗎？

一棟廢棄的教學樓而已，有什么不能去的？還要怕到建起圍墻，連給學生好奇的機會都不給？

這些問題也是顧絨所疑惑的。

但大家都是大一的新生，并不清楚覃城大學的過往，這些問題暫時也沒有個確切的答案。

他們按座位拍成兩列，跟在胡老師身后往明心樓走去，走近后才發現樓外面的圍墻已經被拆除了大半，大概是為了方便大教學樓的學生來這里上課。這里也不像剛剛的大教學樓只有他們一個班的學生，除了他們以外，還有很多其他大課班的學生在這里上課，一眼望去全是活人的氣息，再靠近之后甚至都能聽到一二樓老師講課的聲音。

看來果然如那個巡邏保安所說，只有他們班的胡老師早上起來沒看到手機的通知消息，而其他班的學生都來明心樓上課了。

顧絨仰起頭，望著矗立在前方的明心樓，心跳不知道為什么又忽然加快了。

心臟快速的跳動會給人一種窒息感，顧絨下意識地抬手往心口摸去，既是想緩解下不適感，也是想握住脖頸上戴的護身符。

不過尋了個空后，顧絨才記起沈秋戟之前在醫院給他的護身符已經沒了——在那個穿紅色高跟鞋的小護士來給他換藥和神秘小朋友送奶事件過后，那枚護身符就不見了。

當晚，他只在病服上找了點灰，像是紙張燃燒過后殘余的粉末。

所以顧絨就覺得，可能沈秋戟那枚護身符還是有用的。

于是顧絨看著走在他前面梁少和沈秋戟，頓了兩秒就上前用課本書角輕輕戳了戳梁少的背：“梁少，我和你換個位置。”

“啊？”梁少還沒反應過來，顧絨就走到他面前和他交換了位置，跟沈秋戟站成并排。

沈秋戟單手抱書，另外一只手在轉著筆，自己身邊換了個人也沒抬下頭。

“沈秋戟。”

顧絨也沒管沈秋戟沒理自己，還朝他甜甜地笑起，聲音也是哄人的軟綿調子，這聲音這表情把后面的梁少和李銘學看的眼珠子都差點瞪脫眶了。

唯獨沈秋戟還是一副故作的高冷模樣，聽見顧絨喊他也只是眉尾微抬，清冷的雙鳳眼斜斜朝人睨來：“干什么？”

青年也用書角戳戳他，小聲說：“你之前戴的護身符，還有嗎？”隨后像是怕他尋找借口或是不給他，匆忙又補了句，“你說過你還有好多的。”

“有。”