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      第1512章 術與勢〈二〉

      高歡繼續解釋道“要想百姓的生活水平提高,那么就必須發展經濟,實現工業化。而要發展經濟和實現工業化,就需要放開一些限制,鼓勵資產--&gt;&gt;階級發展。”

      李巖聞語點了點頭,高歡見此繼續道“資產階級發展,便會占據更多財富和資源,而財富過于集中,又會像土地兼并一樣,造成貧富分化,激化社會矛盾。朕說政府的職責,實現第二次分配,意思就是在民間通過商業行為進行第一次分配后,政府通過稅收等方式,從資產階級身上征收賦稅,來進行第二次分配,損有余而補不足,來維護百姓的利益!”

      李巖聽到這里,明白了高歡的意思,也明白了高歡與資產階級之間的矛盾。

      經濟發展,需要資產階級,所以高歡支持資產階級的發展。

      在社會競爭中,資產階級掌握大量生產資料,普通人根本無法與他們競爭,所以高歡需要進行二次分配,拿走一部分資本家的利潤,來改善普通百姓的生活條件,興建各種基建工程,以及用于國防。

      資產階級賺了錢,卻像晚明的東林集團一樣,未必想將利潤讓出來。

      這便是雙方間的矛盾,高歡希望利用政府,來對資產階級加以限制,以便他們能夠乖乖繳稅,而資產階級則希望控制政權,為自己大開方便之門。

      想到這里,李巖不禁站起身來,給高歡深深一禮。

      高歡問道“卿家這是?”

      李巖感慨道“百姓能夠有陛下這樣的天子,真是全天下的福氣!”

      高歡擺擺手,“朕說了這么多,想必卿家也知道,朕的想法,也明白朕面對的局勢,不知道卿家有什么可以教朕!”

      李巖重新坐下,整理了一下思路。

      高歡想要的是,既要經濟發展,又能控制資產階級,防止他們奪權。

      畢竟有晚明的例子在,一旦讓他們控制政權,絕對不是一件好事。

      李巖沉聲道,“臣之前說,陛下用術,解決不了問題,改變不了勢!現在臣以為,陛下要改變資產階級奪權的勢,唯有培養支持陛下理念的勢,來與之對持。”

      “哦?”高歡疑惑一聲。

      李巖沉聲道“陛下是為了百姓,也只有發動百姓,才能夠形成于資產階級對抗的勢,否則就算是陛下,也無法長期對抗他們!”

      高歡微微頷首,明白了李巖的意思,“還請卿家具體說一說!”

      李巖沉吟道“臣以為陛下要控制他們,陛下必須牢牢抓住兩樣東西!這兩樣東西,也是他們想要奪取的東西!”

      高歡瞇著眼睛,“軍權和政權?”

      “陛下英明!”李巖沉聲道“現在陛下與他們之間的矛盾,或者說天下百姓與他們之間的矛盾是,資產階級已經從經濟發展中,獲得了眾多利益,可他們還想要更多,而陛下卻要求他們交出一部分利益,來用于民生和國家建設!他們想要擺脫陛下對他們的限制,獲得更多利益,唯有奪取政權和軍權,所以陛下只要牢牢抓住,他們便翻不起風浪來。”

      高歡沉吟道“軍權眼下還好說。因為軍隊嚴禁經商,所以軍隊與他們的交集不多,而且軍中子弟,大多數是貧寒出身,他們的勢力暫時難以在軍中展開。可是政界……”

      高歡頓了頓繼續說道“恰如卿家之,資產階級掌握更多資源,更容易培養出人才,進入政界。現在的官員,嚴格來說,并沒有真的是出生寒門。長此以往,他們的勢力,必然遍布政界!”

      李巖道“所以陛下要培養支持自己的勢。資產階級發展壯大后,必然奪取政權。天下的勞苦大眾,想要過上好生活,不被他們過分壓榨,也可以成為勢!他們可以送人進入政界,陛下也可以培養支持陛下的寒門進入政界!”

      “卿家具體說一說!”高歡道。

      李巖點點頭,“臣的意見是,拿出大筆賦稅,用來興辦教育,降低教育成本,讓普通百姓的孩子,也能讀書從政。他們雖然掌握資源,可是子弟有限,天下百姓基數大,能夠叢政的人肯定比他們多。這樣一來,他們便也很難左右政治!”

      高歡微微頷首,遂即又道“他們掌握資源和財富,要收買人,左右輿論,是非常簡單的事情!最近他們對國營公司的攻擊,就是一個例子!朕只怕,朕培養的人,會被他們影響,甚至加入他們!”

      高歡知道的歷史,讓他潛意識里,認為皇帝專制,相較于資產階級共和,要反動一些,所以他在這方面沒有足夠的自信。

      資本左右輿論的實力,是比較強悍的,高歡擔心他培養出來的寒門,會像滿清的新軍一樣,站到他的對立面。

      李巖是國有改革的推動者,他最近也關注到,各大報紙對國有公司的攻擊和質疑,也知道許多人,都信了報紙上的話語。

      現在人們一聽到國營公司,想到的就是,效率低下,浪費資源,貪污腐化,幾乎沒有多少正面映像。

      一些明明應該站在高歡一邊的窮苦百姓和窮學生,也相信了報紙上的話語,反而支持起了資產階級,要思有化國有公司的主張。

      李巖沉聲道“陛下,思想和輿論的高地,我們不占領,就會有人占領!臣以為我們應該在興辦教育的同時,掌握編寫教材的權利,同時開設政治課,開啟民智,說明國營公司的作用,以及資產階級如何剝削工人和百姓!”

      高歡眼睛一亮,如果推行義務教育,并開設思想政治課,讓每個學生都知道什么是剝削,什么是資產階級,以及皇帝的政治主張。

      當每個人都知道什么是階級,都有一定知識,便會不那么容易,被他們的謊和輿論左右。

      高歡不禁頻頻頷首,不過他覺得這或許還不夠。

      很多人都相信眼見為實,耳聽為虛,不親自經歷和遇見,他們不會意示到資產階級掌權,對他們的生活會有什么影響。

      高歡忽然有個大膽的想法,或許他該給陳子龍一次機會,讓天下人體會到資產階級的貪婪后,他們才會真真警惕資產階級奪權,形成防備他們奪權的勢。

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