“我個人的想法是，休息館也是大部分參展的人都會去的地方。”畢竟展館那么大，走累了總要歇歇腳喝點茶水。

“我們要放大休息館的商業作用，可以把咖啡和熱水單獨挪到這個角落，剩下的大部分空間用來做茶室。”

“茶葉廠這次也有展品參展，我們華國的茶葉遠近聞名，在我們華國招待貴客就該用我們華國的茶葉。”

“可以讓絲綢廠和家具廠聯合提供屏風，最好是水墨畫的屏風，或者是刺繡屏風，能盡顯我華國傳統工藝和藝術文化的屏風，既是裝飾用，也是展示用。”

“然后把我們華國最有代表性和最受歡迎的茶葉用來招待休息館的客人，如果可以的話最好能找茶藝師現場給客人展示茶藝，給客人現場泡茶，讓客人欣賞茶藝的同時還能品茶，也能讓客人了解我們華國的傳統茶文化。”

“茶藝這方面可以去請教研究相關文化的老師們，比如宋代的點茶等等的，這些都是我們華國歷史傳承的文化瑰寶。”

“我們要親自給客人展示我們華國茶文化的雅和別致，展示出雅在哪里，別致在哪里。”

“我注意到我們華國的展品還有幾樣樂器。”喬辛夷道。

“你看得很仔細，確實有。”部長點點頭，但是樂器展品他們心里都知道，大概率僅限于展示作用。

華國出口的產品里暫時是沒有樂器，不是華國不出口，而是沒有訂單。

“找老師在休息館里定時現場演奏。”喬辛夷道，“我們華國特有的樂器也是我們華國的文化瑰寶之一，不應該讓它們沉沒在展柜里，我們要向世界大大方方展示我們華國獨有的文化。”

這也算是找到機會夾帶私貨，客人們不想了解也還是坐下來聽上一聽，品上一品。

“除了演出，還可以設一張書桌擺上我們的文房四寶，向外國人展示我們的書法和國外，要是有人感興趣還可以現場教學，讓他們有參與感。”

“你們想想，讓樂器演奏的老師們穿上我們絲綢廠的旗袍，坐在這滿是茶香的地方演奏著，用著我們陶瓷廠生產的茶具喝著茶，寫著字畫著畫，這哪里是休息館？這分明是藝術的傳播廳。”

“看也看了，喝也喝了，說不定有人就對我們展示出來的東西感興趣呢？”

“家具，絲綢，服裝，樂器，茶葉，陶瓷，一個休息室里就能涵蓋這么多展品，多打動一個客人，說不定就能多一個訂單，而這些東西本來也是我們華國特有的藝術工業相關產品。”

“我們很多東西或許不如西方國家先進，那我們這些東西就不和他們講先進，我們和他們講歷史，講藝術，用另外一種方式推銷我們的展品。”

“對于外國人而，他們國家哪里都可以喝咖啡，但喝茶，喝有藝術氣息的茶只有在我們這里有，所以只要我們提供了這個機會和氛圍，我相信很難會有人覺得不好。”

喬辛夷說完以后就把她詳細的計劃書遞給部長，“您若是覺得我這個計劃可行您可以看看我這詳細的計劃書。”

華國工業眼下并非翹楚，所以要想讓這個工業展辦得讓人印象深刻，那就要另辟蹊徑。

就像這年頭很多人想到咖啡第一個感覺就是洋氣，喬辛夷也是想用這樣的方式讓外國人今后想到華國的茶啊，樂器啊，等等這類東西就覺得高雅。

她得主動在別人的腦子給自己的這些東西打上一個正向的標簽。

喬辛夷的這個計劃書已經是縮改過的，這才1978年，很多事情還沒有達到理想的程度，有些東西暫時也還沒有走入人民群眾的視野里，太超前的東西她還是棄用了。

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