是他以前從未喝過的甜點。
“果然好喝呢!”
“是吧,很美味!”
葉苜苜提議道:“我們去學校參觀一下?”
墨凡表示同意,“我也想參觀,來到現代這么久,我還沒參觀過大學校園!”
“以我的年齡,現在應該讀大學吧!”
“是啊,改天帶你去我的大學參觀!”
葉苜苜帶著巍覽,參觀了大學的課堂。
因是校外人員,他們申請了一節課的旁聽,有徐院士這層關系,校方給他們安排了旁聽!
因為是醫學院,旁聽的是一節人體結構的課程。
而巍覽看著大屏幕上,看著播放的人體結構,以及骨骼脈絡分布圖。
有教授親自講解。
學生積極發,表達自己的疑問。
課堂氣氛活躍,其樂融融。
而讓巍覽震驚的是大屏幕,可以隨時放大放小,可以翻頁,可以動圖表達。
教授的聲音可以傳達到教室的各個角落。
教室燈光明亮,有空調和風扇。
每個人都有個小課桌。
男女同一間教室。
相處和諧。
這就是現代課堂?
從課堂出來后,他參觀了實驗室,研究室,以及學生四人間的宿舍。
學生們有可口的飯菜,有住宿的房間,洗衣機,空調,淋浴間,廁所......設施齊全。
讓他最感興趣的是,大學里的圖書館。
整整一棟樓,大約八層樓高。
里面全部是各種各樣的書籍,還有很多空位,學生們帶電腦和作業,在圖書館里溫習功課。
這就是現代學子的模樣嗎?s