薇拉開始研究能不能用吸血鬼的細胞激活人類殘存的里斯納基因，研究是個復雜而細致耗費時間長久的工作，薇拉又把看兒子的想法拋到腦后！

唐繼宗身上的混血特點比較明顯，媽媽的廢寢忘食他都習慣了，從小就跟著嫣阿姨長大，媽媽看過他的次數屈指可數，相比之下他更喜歡叫嫣阿姨媽媽！

唐笑的孩子開始長大了，大多有自己的愛好，唐繼宗喜歡研究小動物，大概小時候薇拉帶過他一段時間，而且媽媽的行為從一定程度上也影響了他的思路，他在走媽媽的老路，研究生物！每天他都會認真的在莊園里找些小動物觀察，仔細做筆記，上網查資料！

林嫣看在眼里也不過問，孩子要有自己的空間，這樣長大了才有創造性，才會有成就！

她的大兒子唐繼祖就喜歡建造基地，控制飛船，整天埋首在各種星際資料里，除了吃飯根本不走出基地！唐笑笑道繼祖有媽媽的風格，將來也能弄個諾獎玩玩，一家兩個諾獎獲得者，全球僅有了！

林嫣考慮的更多，這些孩子雖然在知識方面遠遠高于地球人類，可是社交方面是弱項，要不是有許多兄弟姐妹常常聚在一起。他們甚至不想和別人交流，孤僻也不是一件好事！

林嫣決定每周抽出一些時間帶孩子們出去轉轉，瀏覽一些景色，和同齡的孩子一起玩玩，如果能抵抗住銀河射線的話，孩子們還要在地球上生存的！

不過想象的雖然很好，但出門才發現還是麻煩，唐笑的孩子普遍覺得同年齡的孩子太過幼稚，根本沒有共同語，他們更喜歡和自己的兄弟姐妹玩，對別的孩子不理不睬，一副瞧不起的樣子！

林嫣又好氣又好笑，問問孩子們，孩子一起搖頭，我們說的他們都聽不懂，一點也不好玩！

林嫣只好耐心的解釋社交的重要性，你們總要有朋友啊！有人交流啊！心情好或不好的時候都可以找個人談談啊！

孩子們還是搖頭，我們兄弟姐妹可以交流啊，可以討論啊！為什么一定要和別人？

林嫣拍著額頭，想不出方法解釋，你們沒有朋友，將來和兄弟姐妹們結婚嗎？

最后還是唐笑勸解，給孩子們增加交流內容也不用太著急，現在孩子的思想比較單純，想不到別的，可以多帶他們走走玩玩，多接觸人，時間長了，長大一些，自然就好了！就像剛上小學的小學生一樣，一個班級的自然親密一些，但是慢慢的他自己就會交往更多的同學了！孩子們知識雖然多，但是情感方面還是小孩子，不能著急！

林嫣想想也是，自己太心急了，想一下子讓孩子熟悉一個陌生的人是很難的，還要一下一下來！給孩子當個班主任還是不錯的！

唐笑在國會山開會，她就帶著孩子們游覽白宮，看華盛頓的塑像，看抗議的人群，解說社會的狀況！美國的小學很多，小學老師帶孩子到處游覽也是一種普遍現象，路人都以為她也是某個小學的教員，除了對她的容貌驚艷外沒人特別注意她！

漸漸的她發現孩子對此也很感興趣，幾個比較沉迷研究的孩子也能問各種各樣的問題，比如唐繼祖就奇怪：“美國的首都是華盛頓還是紐約？”

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