“你是個天賦出眾的孩子，我們相信你的才華，當初才會破格錄取你，這四年你在學校的課業都完成得很好。知道你家庭困難，還會給你助學金，你也能憑自己的努力拿到獎學金。”校長緩和神色，輕嘆一口氣，“發生那樣的事，我們很為你痛心和惋惜。你的導師也很對你失望。可我們還是決定給你一次機會，沒把你直接開除。”

“我知道，學校最近的論讓你壓力很大，我們會好好約束。但是人也得為自己犯下的錯誤承擔后果，如果你沒有做，別人不會非議你。”校長本身也對抄襲這種行為深惡痛絕，越是創作者，越明白原創可貴，抄襲可恥。孟星的惡劣行為足以讓他被退學，是校長起了惜才之心，覺得孟星是誤入歧途，才想要給他重新改過的機會。

可惜的是，孟星從未認識到自己的錯誤，不肯承認，不肯道歉，甚至用自殺的方式來博取同情。

太偏激也太冥頑不靈了，如此品行不端，這樣的人才華再出眾，也不適合繼續學習。

孟星仍是那一句：“我本來就沒有做。”

校長臉上顯出失望和疲憊。

“《繾綣》的發表時間早于你的創作時間，再怎么巧合，也不可能從頭到尾每一個音都一模一樣。孟星，這是板上釘釘的事，不是你不承認就能當不存在的。”

“先學好做人，才能學好音樂。”校長深吸一口氣，“你最近的心理狀態不適合繼續留在學校學習了，脫離這個環境，希望你能夠調整好狀態，意識到自己的錯誤。”

“孟星同學……”他望著這個曾經被自己驚嘆為天才的孩子，沉痛地閉上眼，“你退學吧。學校宿舍你可以再住三天，趁這段時間找好房子，收拾好東西搬出去吧。”

“……”

孟星垂下眼眸，安靜地走向門口。

“謝謝您和導師的知遇之恩。”孟星在門口站住，平靜道，“我從未做讓你們失望的事。”

說完這句，他加快腳步離開。

孟星沒回宿舍，去了自己專屬的琴房。墻上的電子鐘表安靜地跳動數字，他打開鋼琴蓋，修長指尖在黑白琴鍵上停頓一秒，流瀉出一段震撼人心的音樂。

他一路上都保持著平靜的神色，仿佛整個人都沒有情緒，此刻指尖下的樂聲卻如狂風暴雨，訴說著他所有情緒。

壓抑，委屈，孤獨，茫然，無處傾訴……

鋪天蓋地的難過。

當語和文字無法表達內心的情感，神賜予人類音樂。

連站在窗外靜靜聆聽的戚白茶都被這段鋼琴聲感染到，心如止水的境界都起了絲絲漣漪。

任何人都會被這樣的情感席卷包圍，無法自拔。

這一段是孟星的即興發揮，是他抑郁難平之下的隨手而為。

卻已經達到了世界級水準。

如果被人聽到，一定會得到無數贊賞。

可現在只有戚白茶站在窗外聆聽。

神聽到了他的心音。

這孩子是個當之無愧的天才，天才不應當被真正的剽竊者毀滅。

戚白茶用手機將這段即興錄了下來。

室內，孟星彈完一曲，趴在鋼琴上，終于抑制不住地痛哭出聲。

模樣清秀的男孩哭得雙眼通紅，上氣不接下氣，修長的手指搭在琴鍵上輕輕顫抖，看上去可憐極了。

戚白茶無聲走進琴房，遞給他一張紙巾。

孟星一怔，慌忙用手擦了擦眼淚，合上鋼琴蓋，起身就要往外走。

這孩子內向還社恐，不想跟任何人交流，也不想狼狽的模樣被人看到。

“孟星，我知道你沒有抄襲。”戚白茶說。

孟星腳步一頓。

他轉過身看向戚白茶，低聲道：“你說什么？”

“我說，是秦以柔抄了你。”

孟星搖搖頭：“不可能，她發表時間確實比我早……只是巧合……”

他一直都習慣創作期間把自己封閉在房間里兩耳不聞窗外事，根本不知道那首《繾綣》會在那期間發表火遍大江南北，還和他撞得一模一樣。

但理論上來說，他和秦以柔互相都沒有看過對方原譜的機會。對方怎么可能抄他？

“怎么會是巧合。”戚白茶笑了笑，眼里沒什么溫度。

有種娛樂圈歌后系統，可以剽竊各個位面的優秀音樂作品，以及本位面他人尚未公開發表的作品，在原創前搶先一步發表，供宿主走上人生巔峰。

在了解秦以柔音樂風格多變以及成名速度之快后，戚白茶就知道秦以柔手里的系統是個什么貨色了。恐怕就連那把好嗓子和那身好肌膚都是跟系統兌換來的，遠沒有余音的天然純粹，又怎么比得過真正的海妖之聲。

只是這種系統直接剝奪了還不夠，像孟星這樣被系統擁有者影響改變的人生，也還需要討回一個公道，回到原本的軌跡。

系統是超自然物品，做事不留痕跡，其他位面的作品更加無法追本溯源。人類沒有證據證明他的清白，連孟星自己也百思不得其解。

無妨，這是神的職責所在。

_f