睡夢中,頭像一個蓄滿沸水的大火爐，一直沸騰到后半夜才逐漸開始退熱。

簡子星之所以知道，是因為仲辰半夜起來摸了他腦門三回。

第一回摸完后給他貼了一片兒童退燒貼，第二回摸完腦門又摸摸臉蛋,第三回長松一口氣,自自語嘀咕兩句，然后砸回床板睡覺。

簡子星幾次想睜眼,但卻如同魘住了一般,大腦拼命掙扎卻無法支配身體。

迷糊中他又想,這種狀態會不會和老爸所處的階段很像。

但他顯然比老爸幸運,身邊有個家伙一直來摸摸他看看他，沒那么孤獨無助。

……

徹底醒來時已經大天光。被窩里全是汗，身上卻很輕松,掀開被子如獲新生。

走廊很吵，高昂張僖都不在。

簡子星茫然地看了眼旁邊，仲辰竟然也不在。

“哈嘍。”

房門被用腳撞開,仲辰吹著口哨晃進來，手里拎著一個系口塑料袋。塑料袋在空中嗖嗖嗖掄了幾圈，包子茶蛋都擠在一起。

“起床了！”仲辰說，“病號佩奇起床吃飯！吃完飯飯上課課！”

“再說疊詞把你嘴縫上。”簡子星撇撇嘴摸著梯子下床。

燒一宿才退,這會四肢都有點沒勁,腳心踩在梯子的橫桿上軟綿綿的。

但包子香味鉆進鼻子里了，還有一股仲辰身上淡淡的洗衣粉味。

簡子星沒顧上洗手，就著塑料袋咬了兩口包子,“多少錢？”

“請你吃的。”仲彩票同學大方地一揮手，“吃完麻溜上課，再曠課胡秀杰真要把我掛在國旗桿上了。”

“你竟然還有怕啊。”簡子星嘖嘖。

大概是發燒消耗能量，他吃得有些急，一轉眼就消滅了兩個肉餡大包子。仲辰笑瞇瞇地靠在梯子上看他吃，等他咀嚼的速度慢下來，伸手從他手里搶走了最后半拉。

簡子星還沒來得及瞪他，他就把包子一口全塞嘴里，邊鼓著腮幫子狂嚼邊得意洋洋地挑眉。

“走起！”仲辰手在空中一揮，“向著盥洗室，出擊！”

簡子星沒忍住勾了勾嘴角，拿上洗漱盆跟他一起混入早上宿舍走廊奔忙的大部隊里。

踩著預備鈴沖進班級，路過黑板前簡子星腳下停頓了一下。

黑板邊上用吸鐵石壓著一張成績單，跟之前的不太一樣——一共只有二十多行，第一位不是他，是個他壓根對不上人臉的名字。

簡子星站在那一直往下順，一直順到最后一名，才看到自己。

簡子星——317分。

簡子星把邁出去頓在地上的那只腳又縮了回來，盯著那張成績單。

不知是不是發燒降低了智商，他感到非常迷惑。

317分是什么成績？一路看下來317最高，為什么排在最后一名？

已經沖到講臺另一頭的仲辰一回頭，發現丟一個，于是又回過頭找。

“哎哎哎，瞅什么呢。”他擠在簡子星旁邊，看了成績單一眼，微妙地瞇起眼。

“這是哪次考試？”簡子星迷茫，“考的是什么？我怎么一點印象都沒有？”

仲辰沒吭聲，兩秒鐘后伸手在簡子星的名字后面一指。

“分數差。”

簡子星懵了半秒，“什么？”

上課鈴徹底響起，老馬胳膊底下夾著練習卷出現在門口，堵在前面的人立刻回座，簡子星只好也小跑兩步回到自己座位上。

“這個成績單你們都看見啦？”老馬笑著問，“有人看懂了嗎？”

底下眾臉懵逼。

劉逸不確定道：“這個是預期大家明年高過重本線的分數嗎？”

“不是。”老馬悠閑地喝了口茶。

底下猜什么的都有，有說是這次模考馬虎掉的分數，還有說是老馬為他們每個人制定的復讀提升目標。

簡子星低下頭，筆尖在紙上頓了頓，忽然了然。

“名單上沒有你？”他看著仲辰。

仲辰笑瞇瞇，“啊。”

簡子星輕拍桌子——模考成績，他449，仲辰132。

分數差317。

“你們這群想象力匱乏的小孩啊。”老馬嘆氣，“要不胡主任怎么說你們腦子都被高考套路住了呢，應屆班還好點，你們這些回爐的小雞蛋都學僵了。解題解得挺溜，數字敏感性差得一塌糊涂。這是你們目前每一對同桌的分數差，記在成績稍微好一點的那個人名下。”

教室里一片恍然大悟。

馬飛塵嘆氣，“我們只是記不住同桌的分，不是數字敏感性差。”

“那就更嚴重了。”老馬嚴肅臉，“你不愛你同桌。”

李乾坤一臉迷茫扭過頭，“馬哥，你不愛我了嗎？”

班里哄堂大笑。

簡子星有點無聊又覺得有點好笑，不經意一回頭，卻見仲辰正笑瞇瞇地看著他。

“看我多稱職。”仲辰用口型一個字一個字說，“我多愛你啊。”

簡子星嚴肅臉，“謝了。”

班級里不知道誰先嘀咕了一句，而后一片嘩然，前面的人一股腦回頭瞅過來。

劉逸樂得拍桌子，“我剛還想呢，子星什么東西三百多，哈哈哈哈辰哥牛逼！以一己之力把子星從榜首拽到最底下，架起一座無法逾越的鴻溝！”

仲辰虛偽地瞇瞇眼，“小意思。”

“行了啊。”老馬笑著拍拍講臺桌，“搞這個東西，沒有讓你們成為彼此負擔的意思，是想給咱們班增添一點人氣兒。從下次考試開始，數字會替換成差值的變化。打個比方，簡子星和仲辰，這次只考四科差317，下次考六科，大概率要差到517，我們不在意差距是拉大還是縮小，取絕對值，那么下次簡子星后面的數字就會變成200。差值和差值比，隨著考試一次一次往下滾。”

仲辰舉起手，“我覺得你小看了我的語文實力。”

班級一片哄笑。有人問，“感覺這個數字沒什么意義啊。”

“當然有。”老馬說，“意義就是讓你們感受到彼此的羈絆。每一次變動不代表著高考，而是在過去一小段時間里人和人之間一段定格的回憶。高三，進取和同行都很珍貴。抽象嗎？這就是數學之美。”

教室里議論開來，老馬也沒組織紀律，而是拿著粉筆在黑板上寫數學題。

是昨晚那道挑戰題，一塊黑板分成兩塊，左邊是簡子星昨晚的解法，右邊是那個gg的解法。

“行啦。”老馬寫完后敲敲黑板，說道：“這題本來就想給大家活活腦子，但出現了兩種非常高妙的解法，簡直妙不可，妙得我半夜睡不著覺，興奮到凌晨。”

四周一片樂聲，有人回頭瞅簡子星，還有人瞅高昂。

“是誰寫的不重要啊。”老馬揮揮手，“就是給大家講一講，我個人更喜歡左邊這種，那我們先從這個開始講起。”

教室很快安靜下來，老馬在上面介紹著簡子星的解題法，底下人刷刷記著筆記。

簡子星百無聊賴地聽了一會，圓珠筆在指尖轉了兩圈，忽然搭在筆記本上，停住。

“你……”他扭頭看著趴桌上睡覺預備起的仲辰，“剛才怎么一下子想到是分差的？”

老馬說，這是數字敏感性。乍一聽像是小題大做，但確實如此。

拿同桌兩人算分差這種事，估計大家都是頭一次經歷，沒有經驗引導，所以猜不出真相。

仲辰是站在那掃了一眼317直接得出的結論，這就是所謂的數字敏感。

仲辰打了個哈欠，“你覺得呢？”

“我覺得不出來。”簡子星老實說，“尤其對你這種行走的人間迷惑行為大賞。”

仲辰眨眨眼，嘆口氣又有些不耐煩道：“還能怎么想到的啊？昨天你是提前請過假的，我那叫無理由曠課。胡秀杰電話里罵了我四十分鐘，一口一個讓我向你學習，光是說你比我高317分這句話就重復了不下十遍。”

簡子星恍然。

仲辰又呸一聲，嫌惡地拉拉嘴角，“老子做夢都夢見一個女的趴我耳朵邊上念叨，三幺七，三幺七……媽的智障。”

教室里很安靜，后排說話聲有些突兀。

老馬抬頭往這邊看了一眼，簡子星自覺看回自己的書，仲辰也老實趴著不吭氣了。

過一會，仲辰隨手在卷子上撕了一個角下來，劃拉幾筆，推過來。

-昨天帖子里那個“ss”是不是你？