郯墨不是很有興趣，但是也沒有馬上拒絕,物理老師已經開始滔滔不絕的講了起來,

“先報名，十月份的時候,就能參加省賽區的全國高中物理聯賽，如果成績在全省前幾名則可進入省代表隊，我之前也帶過獲獎的的同學,但是郯墨你的物理水平比曾經那些同學還要出色！只要進入了省代表隊，就能參加冬令營，冬令營如果再可以拿一等獎，那就可以進入國家集訓隊了！國家集訓隊由全國最優秀的競賽老師授課,集訓兩個月后選出最優秀的，然后代表國家參加國際物理奧林匹克競賽！”

物理老師越說越激動,就像郯墨真的已經獲得了國際物理奧林匹克競賽金獎一樣。

卻聽郯墨冷冰冰的吐出了兩個字。

“不去。”

物理老師沒說還好,說到進入國家隊“集訓”后,郯墨本就沒什么興趣的念頭更加沒興趣了。

物理老師的熱情一下子凝固住。

班主任示意物理老師不要著急，接過話,用一種誘哄小孩子的語氣慢慢同郯墨道,

“經過這么多次的考試,幾位老師都對你的在數學物理上的天賦非常驚嘆，所以才想讓你去試一試”,班主任坐在了郯墨不遠處的椅子上，繼續道，“你掌握的知識內容對于高中生而太超前,每天在這里上課對你而的確是浪費時間，與其浪費時間，還不如去接受更高一層的教育，掌握更精髓的知識。”

班主任覺得郯墨對什么都沒興趣，但是他的數學物理這么好，天賦是一回事，喜愛肯定也是另一大原因，所以想用這一方面來吸引郯墨。

結果郯墨聽完還是兩個字，“不去”，說完還直接想走，急的班主任又急忙補充，

“參加比賽還會有很多好處，郯墨我知道你不喜歡和同學相處，不喜歡每天坐在這里上課，如果你真的能獲獎，你就完全可以只專注于自己喜歡的東西，不用再和其他同學坐在一起上課；如果以后真的能得獎，得一等獎，那直接就能保送最好的大學，不用再來上課，你難道不想嗎？”

這對學生的吸引力可太強了，尤其是郯墨，畢竟郯墨更討厭校園生活不是嗎？

可惜郯墨還是一臉冷漠，如果他會做表情的話，大抵是這個意思。

你好煩。

“不想”，郯墨冷冷道，說罷頓了頓又補充一句，“我想上課。”

什么獲獎什么集訓，他全都沒有興趣，他想來上課就來，不想來就不來，也沒有人能逼迫他，他現在之所以待在這里，是因為喬嵐在而已；至于還有什么保送大學，他更是沒興趣，就算真的保送了，如果以后喬嵐不在那個大學的話...

想到這里，郯墨陡然愣住了。

郯墨似乎這個時候才發現，自己關于之后，未來的很多事情并沒有什么具體的規劃，如果一定要有，那就是喬嵐而已。

因為她在這里，所以他不想去參加什么物理競賽。

因為不知道喬嵐未來在哪里，所以也不會過早的決定自己未來會在哪里。

他根本沒有猶豫，就這么自然的在自己未來的空白畫面里，寫下了一個人的名字。

喬嵐。

只有這一個名字，沒有其他。

郯墨第一次如此明確的感知到，自己對喬嵐產生了強烈的依賴感，追隨感。

他突然想到一句話，跟著光走。

不需要思考也不需要分辨，喬嵐是他的光，光在哪里，他就在哪里。

而離開光，生活就會重新回到曾經的黑暗，也許會更加難捱，他突然想起艾米莉·狄金森的一首詩。

hadinotseenthesun

icouldhaveborheshade

我本可以忍受黑暗

如果我不曾見過太陽

可是郯墨又忍不住想到了這首詩的后兩句。

butlightanewerwilderness

mywildernesshasmade

但是照亮了我的陽光

造就的一片新的荒野