郯墨不是很有興趣,但是也沒有馬上拒絕,物理老師已經開始滔滔不絕的講了起來,
“先報名,十月份的時候,就能參加省賽區的全國高中物理聯賽,如果成績在全省前幾名則可進入省代表隊,我之前也帶過獲獎的的同學,但是郯墨你的物理水平比曾經那些同學還要出色!只要進入了省代表隊,就能參加冬令營,冬令營如果再可以拿一等獎,那就可以進入國家集訓隊了!國家集訓隊由全國最優秀的競賽老師授課,集訓兩個月后選出最優秀的,然后代表國家參加國際物理奧林匹克競賽!”
物理老師越說越激動,就像郯墨真的已經獲得了國際物理奧林匹克競賽金獎一樣。
卻聽郯墨冷冰冰的吐出了兩個字。
“不去。”
物理老師沒說還好,說到進入國家隊“集訓”后,郯墨本就沒什么興趣的念頭更加沒興趣了。
物理老師的熱情一下子凝固住。
班主任示意物理老師不要著急,接過話,用一種誘哄小孩子的語氣慢慢同郯墨道,
“經過這么多次的考試,幾位老師都對你的在數學物理上的天賦非常驚嘆,所以才想讓你去試一試”,班主任坐在了郯墨不遠處的椅子上,繼續道,“你掌握的知識內容對于高中生而太超前,每天在這里上課對你而的確是浪費時間,與其浪費時間,還不如去接受更高一層的教育,掌握更精髓的知識。”
班主任覺得郯墨對什么都沒興趣,但是他的數學物理這么好,天賦是一回事,喜愛肯定也是另一大原因,所以想用這一方面來吸引郯墨。
結果郯墨聽完還是兩個字,“不去”,說完還直接想走,急的班主任又急忙補充,
“參加比賽還會有很多好處,郯墨我知道你不喜歡和同學相處,不喜歡每天坐在這里上課,如果你真的能獲獎,你就完全可以只專注于自己喜歡的東西,不用再和其他同學坐在一起上課;如果以后真的能得獎,得一等獎,那直接就能保送最好的大學,不用再來上課,你難道不想嗎?”
這對學生的吸引力可太強了,尤其是郯墨,畢竟郯墨更討厭校園生活不是嗎?
可惜郯墨還是一臉冷漠,如果他會做表情的話,大抵是這個意思。
你好煩。
“不想”,郯墨冷冷道,說罷頓了頓又補充一句,“我想上課。”
什么獲獎什么集訓,他全都沒有興趣,他想來上課就來,不想來就不來,也沒有人能逼迫他,他現在之所以待在這里,是因為喬嵐在而已;至于還有什么保送大學,他更是沒興趣,就算真的保送了,如果以后喬嵐不在那個大學的話...
想到這里,郯墨陡然愣住了。
郯墨似乎這個時候才發現,自己關于之后,未來的很多事情并沒有什么具體的規劃,如果一定要有,那就是喬嵐而已。
因為她在這里,所以他不想去參加什么物理競賽。
因為不知道喬嵐未來在哪里,所以也不會過早的決定自己未來會在哪里。
他根本沒有猶豫,就這么自然的在自己未來的空白畫面里,寫下了一個人的名字。
喬嵐。
只有這一個名字,沒有其他。
郯墨第一次如此明確的感知到,自己對喬嵐產生了強烈的依賴感,追隨感。
他突然想到一句話,跟著光走。
不需要思考也不需要分辨,喬嵐是他的光,光在哪里,他就在哪里。
而離開光,生活就會重新回到曾經的黑暗,也許會更加難捱,他突然想起艾米莉·狄金森的一首詩。
hadinotseenthesun
icouldhaveborheshade
我本可以忍受黑暗
如果我不曾見過太陽
可是郯墨又忍不住想到了這首詩的后兩句。
butlightanewerwilderness
mywildernesshasmade
但是照亮了我的陽光
造就的一片新的荒野