“謝謝馬同學代表大家提出這一擔憂和疑問，但我相信這個問題，你們只是發自內心的擔憂而已。擔憂之后，以你們富有彈性的能耐，是一定會有辦法妥善處理好的。別忘了在第一次團隊建設課后，你們自己投票選出的班規，對于遲到或缺席的同學，班委要怎么懲罰你們哦！ok，下課！”

眾人被敏兒先嚴肅，后隨和，最后是俏皮的面部表情轉變驚呆了，良久，才反應過來，逐漸離開。

后來，當敏兒發現幾乎沒有人再用“檔期排滿了”來逃課時，一次私下聚會中，她問畢森，這可有何說法？畢森便掛上了那標志性的很欠抽的“壞笑”：

“你那海綿論一出，誰要再拿這個做借口，不就是明擺著還不如洗碗的海綿有彈性么？表面看是在時間上做不到有彈性，若再往深想，不就成了做人沒有彈性了？哈哈，所以大家都怕被人說自己還不如海綿！我們也算是人精啊，怎么能連海綿都不如呢？是吧？敏……敏……老……師！”

畢森夸張演繹的最后四個字，讓敏兒直起雞皮疙瘩。

“切，什么我的海綿理論，是青鸞圣人說的。”

“他們哪知道什么圣人仙人的，他們就知道你！”

聽罷，敏兒只能默默流汗。

總而之，雖然開局的時候，有一定困難，但不管怎樣，幾個月下來，兩個班都整體平穩，時至今日，已沒有最初那般操心了。（未完待續）

_f