劇本講述的是三個不同家庭的孩子，和家庭不同的矛盾。

一個是父母過于嚴厲，只會給孩子報補習班，逼得孩子喘不過氣，直到自殺。

一個是父母溫柔和藹，孩子也是別人家的孩子，可這個看似品德優良的三好學生，內心里卻渴望著像別的人一樣放飛、渴望和校霸來場轟轟烈烈的愛情。

還有一個頑劣叛逆的孩子，嫌棄貧窮的父母，并且不學無術，總是和父母唱反調。

三個孩子因為一件事走到一起，一起約定好放飛，在安寧縣的每一個美麗角落、或是喝酒、或是抽煙、或是表白。

每個鏡頭，都展現出安寧縣不同的美。

最后，三個孩子的父母為了“掰正”她們，用了各自錯誤的方式，激化矛盾，三個孩子約定跳崖自殺，在安寧縣最美的萬里竹崖。

也是在那里，三個孩子哭著吼出自己的心聲，家長們也意識到對孩子的問題所在，幸福大結局。

江城徹底驚愕了，這劇本有愛情、有友情、有熱血、有校園、也有親情，和代入感極強的家庭矛盾。

蘇俏一個小女生，竟然能寫出這樣的劇本！

她到底是有多逆天！

此時，南川高中學校門口。

校長、張雪瑛、李連峰都在校門口等著。

還沒有到十二點，一群孩子就奔跑而來，可是一個個有氣無力，神色疲倦。

一人更是直接拉著張雪瑛的手臂說：“我好餓，我想吃飯！嗚嗚快餓暈了！”

“行了，都去吃吧，那邊給你們準備了泡面面包。”張雪瑛心疼地摸了摸他們的頭。

一群人看到角落的那張大桌子，紛紛奔跑過去，拿起泡面就開始吃。

天知道他們這些天有多餓，有多久沒吃到熱乎乎的東西了。

這時，一抹孤僻清冷的身影從遠處走來，瞬間吸引了所有人的目光。

在大家都狼吞虎咽地吃面時，而且一個個全身狼狽臟兮兮時，江肆卻如離開時的干凈、清冷，全身沒有一丁點的泥土和纖塵。

在他身上，看不出絲毫被社會打磨過的樣子。

這、還是第一個優秀的學生。

張雪瑛十分欣喜，上前關切問：“江肆同學，你餓不餓，要不要吃東西？”

“吃過了。”江肆簡意賅。

張雪瑛又問：“那你這三天賺了多少錢，能和同學們分享下你的經驗嗎？”

江肆：“不能。”

眾人：……

這特嘛神仙脾氣？太冷太拽了吧。

江肆在人群中搜索了眼，沒看到想看的人，他也沒說話，隨意走到一個角落坐下，自顧自地開始打盹。

大家也習慣了他的脾氣，而且實在餓得厲害，也顧不得那么多，繼續吃自己的東西。

“行了，你們慢點吃，別噎著。另外你們配合下，我做個統計，看看你們的情況到底怎樣。”

張雪瑛走過去，挨個地問，拿著本子記錄。

最后得出的結果，全班60人，只有20人找到了工作，而且工作要么是去酒店洗盤子，要么是做服務員，要么是去村子里給人挖田挖地，全都是些十分辛勞又工資低的活。

而其余人就更別提了，一個個起初不信邪，總以為自己能闖出一片天，不緊不慢的，等他們反應過來時，安寧縣的館子都招到人了，他們壓根找不到工作，只剩下露宿街頭。

張雪瑛嘆了口氣，正要說話，這時蘇俏從遠處走了過來。

不同于江肆的清冷干凈，蘇俏身上也有些臟兮兮的、風塵仆仆，但她的那張臉十分鎮定從容，神色間沒有絲毫狼狽。

就如同從古代戰場里走出來的將士般，渾然自帶一種強大的氣場。

李連峰看到蘇俏，連忙走過去好奇問：

“蘇俏同學，你賺了多少錢？該不會讓老師失望吧？”