說話時，那些家長中一個比較具有攻擊型人格的，已經開始推搡著姑娘。

這一幕，讓我的內心產生了極度的負罪感，這家培訓機構確實有問題，但是也連累了一些無辜的人。于是，我再也站不住了，幾步走到人群中，然后擋在那個姑娘面前，對幾個義憤填膺的家長說道：“大家冷靜一點行嗎？這個姑娘和你們一樣也是受害者，我覺得大家至少給她一點時間，讓她給她們老板先打個電話。”

人群中比較明事理的也開始勸那些沖動的家長，姑娘終于有空間從口袋里拿出手機，然后哭哭啼啼的撥通了一個號碼。

陽光下，我的大腦在七嘴八舌中有點暈眩，我一點也不知道這到底是不是我要的結果，更不知道所謂的輸贏是不是一定要以這種方式來實現。或者，這就是生活殘酷的一面，而每一個頂著成功光環的公司或者個體，都曾有過類似的經歷？

此刻，我真的想戴上一只面具，不想將一些規則看得太清楚，因為我一度是一個沉溺在種花養草中難以自拔的“陽光”青年。

……

黃昏好似是在我的恍惚中到來的，我坐在路沿上把玩著喬野那輛x6的車鑰匙，肖艾就在我的身邊坐著，她用一片干凈的抹布擦拭著自己的那把新吉他。

一些柳絮被風吹來，我有些過敏，一連打了好幾個噴嚏，就在肖艾拿出紙巾遞給我的時候，我的手機也在口袋里響了起來。

我拿出來看了看，是陳藝的打來的。我忘記了從肖艾手中接過紙巾，起身就向另一邊走去，然后接通了陳藝的電話。

她對我說道：“江橋，我爸剛剛給我打了電話，你們琴行的審批過了，明天你就可以去教育局領經營的資質證書。”

我在一陣沉默之后，回道：“謝謝。”

“你就不用和我客氣了……不過，有件事情你要引起注意，你的琴行好像是被人針對了，原本這件事情我爸也是不愿意辦的，但是因為秦苗一連跑了兩次，大領導跟我爸兩個人合計了一下，才勉強給了這個面子。”

“我知道。”

“所以你不覺得上次咖啡店的事情和這個事情先后發生，就顯得很蹊蹺了嗎？”

經陳藝這么一提醒，我的心中也隱隱有了一種不太踏實的感覺，可我還是不太情愿將這兩件事情聯系到一起。

……

結束了和陳藝的通話，我又回到了肖艾的身邊，她還在擦拭著那把吉他，而暮色已經降臨，那大范圍彌漫的昏暗，就如同我此刻局促不安的心情。

肖艾將抹布放在了身邊，撥了撥吉他弦，笑著對我說道：“我最近在學習編曲，彈一首歌給你聽聽，雖然現在樂器不全，但是如果你樂感不錯的話，是能夠腦補出鼓聲和電子音的。”

“哇靠，這怎么腦補！”

“我就可以。”肖艾說著開始調弦。我這才發覺，這把吉他和她送給我的吉他有那么一點不一樣，這把吉他竟然有12根弦，而正常吉他似乎只有6弦。

肖艾調弦的手法很特別，但因為比較外行，所以我也看不出什么門道，便向她問道：“這把吉他怎么有12根弦？”

“12弦的優勢在于它能彈出比6弦更寬廣的音域，有時候兩把6弦的吉他一起，都不一定能夠彈出比它更動聽的旋律！”

不知道為什么，每次看她很認真的說起和音樂有關的專業知識時，我就覺得她有點可愛。準確說，也不是單純的可愛，總之會讓我產生一些發自內心的崇拜。

有時候，我也會想，一個在音樂上這么有天賦的女人，卻關閉了所有能讓外界了解她的通道，這是不是一種巨大的浪費？她應該大紅大紫的！

調好音的肖艾開始撥動琴弦，我凝神聽著，這段被她演繹出來的前奏似乎加了一點藍草音樂的元素，讓人覺得非常舒服，我那被壓抑的心情就這么融化在了她的節奏中。

我終于聽出了點眉目，喜出望外的回道：“你改編的這首歌是《南泥灣》，對不對？”

肖艾點了點頭，然后用非常輕的調唱了起來：“花籃的花兒香，聽我來唱一唱，唱一呀唱。來到了南泥灣，南泥灣好地方，好地呀方，好地方來好風光，好地方來好風光，到處是莊稼，遍地是牛羊……”

在肖艾非常空靈的嗓音中，我好像拉回到了這首歌曲被創作出來的40年代。

我在一個夏天的黃昏，站在遍地金黃的小麥田中，不僅風景好，身邊更擁簇著戰斗模范和勞動模范們，那個時代的質感都仿佛在金黃的陽光中刻在了遠方的山脈上。

可是，因為肖艾對它進行了新的改編，在加上用了流行的唱法，讓我好似穿梭在40年代和新世紀之間來了一場跨時代的旅行，這種棒到要升天的感覺，絕對不是只片語能夠形容的。

漸漸，我明白了，是肖艾看透了我的心情，所以才用這么一首音樂為我治愈著，她對我好的方式，永遠像一陣春風，在我最需要的時候，就悄無聲息的吹來了……

我終于不愿意再帶著很深的負罪感，去想著自己是用了什么方式拿到了琴行的經營資質。此刻，我只想好好享受這一首好音樂的時光！

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