導員黃偉急匆匆趕來。

看著跟個沒事人一樣的云野，黃偉頭皮都麻了。

天才大多桀驁不馴。

可他沒想到云野桀驁不馴到這個地步。

第一天軍訓就毆打教官，也太能惹事兒了。

“怎么回事，云野你怎么能動手打教官呢？”

云野還沒說話，林恒著急忙慌地解釋道：“黃老師，不是云野的錯，主要是教官的問題……”

聽完林恒的解釋，黃偉大致也了解清楚事情原委。

作為導員，他當然站在學生這邊。

這件事顯然是教官不占理。

黃偉對這個教官的印象也不太好。

教官的所作所為他全看在眼里。

前面兩天軍訓，他全程在旁邊陪同。

親眼目睹了教官區別對待的舉動，也私底下和教官提這件事。

本以為教官會收斂一些，哪曾想竟然變本加厲。

真差勁！

一個成年人跟孩子較什么勁？

還比賽做俯臥撐，關鍵還輸了。

輸了還死不認賬，活該挨揍。

等等！

黃偉似乎想到了什么，詫異地問道：“你真做了1000個俯臥撐？”

云野點了點頭。

“嗯。”

此時，教官帶領著另外兩個部隊領導過來。

為了不影響軍訓，兩伙人轉移到總務大樓保衛處解決這件事。

校領導、部隊領導、黃偉以及云野寢室四人把保衛處辦公室塞得滿滿當當。

部隊領導率先站出來表態，給此次事件定性。

“身為學生毆打教官，情節惡劣，必須嚴肅處理！

反了天還，教官幫你強健身體，磨煉意志。

你不感激就算了，竟然還以德報怨。

該批評批評，該退學處理就退學處理！”

理學院一連的教官姓賀。

賀教官有恃無恐地站在領導身后。

也不知道他跟領導說了啥。

部隊領導對此非常生氣，力求嚴懲云野。

云野用腳后跟也能猜到，這小子肯定沒說實話。

要不然部隊領導不會是這種反應。

黃偉急了。

可不能這么定性。

“連長同志，我有異議！

你怎么能把責任全歸結到云野身上呢？

明明主要責任在賀教官身上。

你可不能在這種問題上偏心。

你可不能在這種問題上偏心。

要是事情得不到妥善處理，我這個學生的一生搞不好就毀了。”

賀教官連忙跳出來辯解。

“本來就是他的責任。

學生不服管教，難道我這個教官可以聽之任之嗎？”

黃偉眉頭一皺，有被對方歪曲事實、強詞奪理的嘴臉惡心到。

既然對方不要臉，那他也就沒必要再客氣。

“賀教官，虧你還好意思說。

學生們為什么對你意見那么大，你還不清楚嗎？

你在連隊內大搞區別對待。

以討好的方式接近女同學，變相體罰男同學。

這才引起了同學們的抵觸情緒。

是你針對林恒在先，罰林恒同學做500個俯臥撐。

同寢室的云野、李俊良、廖塵三位同學看不下去，才出手幫忙。

老天，虧你想得出來，竟然體罰一個孩子做500個俯臥撐。

你以為學校是部隊嗎？”

區別對待，變相體罰，接近女同學。

這幾個敏感詞給部隊領導提了個醒。

他也不是不通人情的人，很快就意識到事情不對勁。

隨即沖賀教官質問道：“是這樣嗎？”

賀教官色厲內荏，到此時態度依然強硬。