一邊聆聽美妙的鋼琴曲，一邊與天南海北的朋友暢聊鋼琴，這樣的周六是不常遇見的。

當然，也有人完全沉浸在音樂中。

有看熱鬧的內行，也有看門道的內行。

對于專業人士來說，這首作品只是一首小品。

甚至在職業音樂會出場也只能以翻場的形式，通常不會以正式曲目出現在上下半場。

但這并不意味著是一首誰都能彈好的小品。

作為一首典型的俄派作品，如果全程用指尖來彈，那意境就差得有點遠了。

指尖和指肚之間來回轉化使用的流暢程度決定了這首作品最終的呈現。

吳復生：“這才兩個月，李安比起星海音樂廳那場又精進了。”

金佳琪聞聲放下手機湊了過去，“怎么了？”

吳復生笑嘆：“沒什么，就是有點感慨，一直都覺得他更適合演奏德奧作品，哎，我的手啊。”

“你的手沒有任何問題。”金佳琪笑著將吳復生那只傷手攬入懷中，“聽醫生的話，已經恢復得很快了。”

吳復生點點頭，二人依偎在了一起。

手機屏幕里，只見李安坐在黑白琴鍵琴前，看不清的鍵盤上，十根手指似是在飛舞。

片刻。

“你更喜歡誰的夜鶯，這首還是老柴的？”

這還真把吳復生問住了，只能說老柴的夜鶯也很優秀吧。

金佳琪：“所有關于描寫鳥類的鋼琴作品，我最喜歡格林卡這首。”

吳復生：“從藝術形象的角度，這也是塑造得最成功的。”

將鳥作為靈魂的象征，這在世界各地的民間傳說中都很常見。

在世界文學作品中，鳥類作為各種文學象征的手段也屢見不鮮。

尤其在英國文學中，夜鶯是眾多文學家筆下的常客。

同時在歐洲文化中也時常提到夜鶯。

由于夜鶯在自然生態中的生活特性，使得在藝術作品中被賦予符號化的意義。

夜鶯晝伏夜出，喜歡生活在茂密的灌木叢當中。

由于很少有人目睹夜鶯的真容，所以在文學作品當中夜鶯通常會伴隨著夜晚與月亮一同出現，作家即通過夜鶯展現出一種浪漫的哀愁。

來到音樂文化領域，作曲家們則是將夜鶯清揚婉轉的聲音譜作音符，用來象征一種浪漫精神。

“這類作品復雜的點在于不易刻畫音樂線條，重了就顯得悲情，輕了又少了色彩。”

吉格酒店。

x老板坐在沙龍中央，望著大屏幕，輕聲為周圍一圈準備參加比賽的大學生解釋道，“所以我不建議你們輕易去嘗試這類作品。”

接著就有學生問道：“那像李老師這樣編排速度呢？”

x老板轉向提問的學生：“你還是沒有聽懂，他刻畫的音樂形象和速度沒有本質上的關系，你只聽到了音與音之間的銜接，句子與句子之間的過渡，可你知道他為什么這樣處理嗎？”

學生搖搖頭。

x老板：“這就是音樂的表達，他知道自己想彈什么，所以才有現在我們所聽到的這種靜動變化。”

一頓，“夜鶯這類俄派作品所表現的場景變化非常多，不像德奧作品始終就在一個規則了，它可以一會是白天，馬上又到了黑夜，轉變速度非常快，這就需要演奏者要具備演奏不同種類、多層次場面變化的能力。”

“比如開始的主題，作曲家要求andantecongraziaelegato，怎么彈？小偉。”

小偉：“優美地，非常連貫的。”

x老板：“我問你怎么彈？”

“指尖，”說著小偉又想了想，“指肚……好像都有點不合適。”

袁小魚：“如果運用指尖觸鍵，優點在于較為容易奏出明亮的音色，但由于手指觸鍵面限制不太容易達到絕對連貫的效果。”

“而指肚觸鍵雖然在音響效果上更容易連貫，可不如指尖觸鍵的力量集中，對于聲音不太好控制。”

x老板：“那李安怎么彈得，你們的李老師怎么彈得。”

小偉苦笑：“指尖加指肚在這首作品里這也太難平衡了。”

x老板樂：“我給你出個主意，下次見面把學費給李老師，請教一下。”

眾人笑。

x老板繼續說道：“所以我們總說練手指能力，到底練的是什么，是一味比誰彈得快么？”

“彈得快有個屁用，音樂又不是賽跑。”

“多動腦子，多思考，思考要彈出什么樣的音樂，只有這樣才能逐漸培養你們的演奏能力。”

“列賓寫給他的老師克拉姆斯科伊的信里說過這樣的話。”

“我的任務是刻畫內容，人物的面孔、靈魂，生活的戲劇性，大自然的印象，生命力與思維，這是我們研究的主體。”

“所謂的光線與色彩只是工具，它應該為構思服務，色彩不是五顏六色的斑點，它必須表現油畫的情緒、靈魂，它必須像音樂里的和聲那樣，能激動聽眾，使他們神往。”

說完x老板停了停，“這里的色彩與光線對于我們而，就是鋼琴的硬技術。”

一眾學生聞不由得點了點頭，再看向大屏幕里的李安老師，心中生出了更多的崇敬。

又是片刻。

x老板：“你們認為他在表達一種怎樣的東西。”

有學生說對愛情的悼念，有學生說是對自由的向往。

x老板沒再說什么。

只聽音樂一轉便來到最后一個變奏，繼續加速的音符沒有給人留下半口呼吸的時間。

空谷幽蘭：全曲最簡短的一部分，調性回歸主調，主題或可以用果斷的音色來呈現，就看演奏者如何來處理了，可以對比第三變奏的色彩變化來感受這一變奏。

像是早已編輯好，李安一進第四伴奏，空谷幽蘭便將這個主題的賞析建議發到了公屏，還捎帶了一絲對李安的點評。

跟著賞析提示，眾人與琴聲一同朝著最后的結尾飛馳而去。

音樂越來越快，旋律織體也愈發復雜。

就在這無限的加速中，忽然像是在荊棘密布的陰森天空中綻放出一朵火紅的花。

一道絢麗的鳴啼從花蕊中沖向夜空！

這一刻，眾人仿佛才體會到為什么這首作品叫夜鶯。

就是這一瞬，美得眩目，美得讓人難以呼吸，美得讓人心碎。

黃金葉送出嘉年華

吉格鋼琴藝術長廊送出嘉年華x3

各種大小額禮物也在這一刻將直播間的屏幕沾滿。

ruby：哭了

秋葉風f：淚目

friedrich：想起了我的初戀，她當時就是用這段音樂把我拿下的。

彼岸遍地花開：別想了老哥，點一根吧

餅干：陪一根

拔劍吧老爹：陪一根

friedrich：可她現在在我懷里啊

彼岸遍地花開：正好我也不抽煙，我對象剛給我點了份外賣

拔劍吧老爹：明白了，是我該死

云端的你：哈哈哈哈臥槽了，我正哭得像條狗！

阿蘭：哭了，要愛上李老師了怎么辦，我是個男的

北北北北啊：絕對不許！男的也不行！

今天要和作業分手：我們已經有師娘了！

風輕云淡：動人如夜鶯的挽歌，李老師的演奏無愧真正的藝術家。

pabiooo：藝術家

西南的東南：藝術家

藝術家陳風：藝術家