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      325.權威寫在譜子上!真相倒計時啟動

      臺下討論著案情,臺上已經跳過了“審判”環節。

      小葛的主動伏法無疑讓王小虎在眾人心目中徹底變得權威起來。

      事實勝于一切。

      無論小葛的奏法是否讓音樂變得更加有色彩,但在譜子面前,小葛就是錯了。

      王小虎沒有在第一遍就明確指出圓號的問題在大家看來也變成了是給小葛留面子。

      要怪也只能怪小葛在第二遍乃至分聲部排查過程中沒有多仔細看兩眼譜子。

      然而對于小葛老師的主動投案,王小虎卻話鋒一轉,“其實我喜歡葛老師演奏的這種感覺。”

      臺上再次嘩然。

      找問題歸找問題,作為一名指揮,王小虎必須找到與譜子不相符的問題所在。

      但王小虎拍站在這里排練不是為了找誰的問題,而是希望能排出好聽的音樂。

      現在有了更好的選擇,為什么不試一試呢?

      “圓號薩克斯單簧管。”

      王小虎在總譜子上畫了幾筆,“麻煩三位老師把這段稍微改一下我聽聽,每個音空一個十六分音符。”

      三人齊奏了一下,臺上臺下眾人滿意地點了點頭。

      一個人這么奏只是有點感覺,三個旋律聲部一起這么奏,味道頓時溢出舞臺。

      很帥!

      王小虎輕呼一口看向鋼琴方向,“老師,可以這么改嗎?”

      “我又不是指揮。”

      隨著李安話音落下,現場笑了起來。

      笑聲落下,王小虎抬起雙手:“張淼老師,能不能開頭再多給點激情。”

      張淼笑答:“可鼓皮破了算誰的吶?”

      就在這時,觀眾席后排傳來一道聲音:“算我的!”

      眾人聞聲一齊望去,只見劉振不知道什么時候來到了音樂廳。

      “劉校!”小虎哥驚道。

      劉振連忙抬手示意:“王指揮請繼續。”

      音樂再起,張淼把一個女鼓手的帥又上升到了新高度。

      充滿激情的一個半小時轉眼過去。

      -

      排練結束后,李安安排海濤送老馮和老蔣兩位老前輩。

      除了家有孕婦的信哥,所有年輕老師都主動留下繼續商討明天的節目安排。

      眾人在舞臺上圍成一個圈席地而坐,一邊把面包和礦泉水當夜宵,一邊你一我一語地交流著。

      李安:“那開場就定了,松哥,哈利波特。”

      “ok。”周松在筆記本上記錄下來。

      另一臺筆記本上,張淼也和老湯說明了哈利波特的solo順序。

      “然后是童年。”

      “接著是鱒魚。”

      “這個順序大家還有什么問題?”

      見眾人再無異議,李安看向王小虎:“那接著你就準備上場。”

      鱒魚結束就是全體師生節目龍舌蘭,需要王小虎上臺指揮了。

      “等等老師。”王小虎有個問題,“指揮龍舌蘭我穿什么?”

      李安:“你――”

      張淼:“禮服?校服?直接換柯南的衣服就等于提前節目預告了。”

      穆欣:“少了驚喜感。”

      無論柯南在前還是龍舌蘭在前,王小虎都需要指揮柯南主題曲時換好cos裝扮。

      劉兆成:“要不把柯南放在龍舌蘭前面?”

      不好不好,劉兆成話音還沒落下就遭到木管眾人討伐。

      李安:“指揮怎么說。”

      王小虎:“我也想把柯南放在最后,炸場是一方面,最后上柯南可以把所有樂器都再展現一遍。”

      李安也是這么想的,最后一點很關鍵。

      周松:“小虎可以直接在舞臺上換衣服,另外還有學生要下場,你們還要重新調位置,到時候我把燈光打到最暗。”

      小葛:“怎么銜接一下更有炸場效果呢,我覺得這個期間我們可以穿插一點小情景。”

      張淼:“或者在黑暗中制造一點小混亂?畢竟柯南要出場。”

      任博遠:“要讓觀眾不知道舞臺上發生了什么。”

      梁玉丹:“如果我沒有記錯應該沒有節目單吧,頭?”

      李安:“曲目順序都是剛剛才定下來。”

      張淼筆記本啪的一合,略顯激動道:“那就齊了!正好利用這一點,讓臺下的觀眾以為演完龍舌蘭演出就結束了。”

      “龍舌蘭本來就有點收場音樂的味道,但是舞臺燈光遲遲沒有重新亮起,舞臺上又一片混亂,臺下孩子們看不見,肯定想知道舞臺上正在發生什么。”

      眾人眼前一亮一亮又一亮。

      王文陽:“等到咱們都準備好,小虎直接在黑暗中來一句真相只有一個!接著燈光一打,舞臺上的架勢肯定讓臺下大吃一驚。”

      周松:“很扣題啊!”

      張淼卻搖搖頭:“這樣太直接了,有點干,能不能再潤色潤色,安插點內容進去。”

      小葛:“來點對話如何。”

      張云舒:“比如讓兩個孩子在后臺以對話的方式,問今天的節目怎樣啊,你喜歡哪個節目,或者你有被什么樂器驚喜到,這種感覺。”

      李婉瑩:“哇!我已經有感覺了!”

      張淼:“就是這個意思!讓兩個同學代入觀眾的角色進行對話,小虎也可以加進去,讓兩個同學采訪一下王小虎,問問小虎感覺今天的節目怎么樣。”

      穆欣:“這劇情絕了!臺下什么都看不到啊!好期待!”

      張云舒:“小虎就可以借著采訪預告一下音樂會還沒有結束哦!”

      王文陽:“我擦,頭皮發麻!”

      程鵬捏著鼻子模仿小女生問道:“最后一個節目是什么呢?”

      小葛起身抬手指向觀眾席,模仿王小虎的語氣說道:“真相只有一個!”

      周松:“燈光起!!”

      眾人哈哈哈哈哈的仿佛已經進入了明天的場景。

      牛逼!!!!

      一旁師生二人面面相覷,這就被安排明白了?

      并不完全。

      一頓,小虎哥有話說:“老師,星空下的回響最后是不是也有段對話。”

      李安點點頭:“好像可以聯動一下。”

      聽到聯動這個詞,新人一時間有點蒙,老人們集體起立!

      “神了!”_c

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