據四鋼賬戶顯示：

截至下午三點半，全年班的報課學員人數已達到十五名，收取預交課時費二十五萬九千二百。

加教輔樂器銷售額七萬四千八，共計三十三四千整。

這還沒有計入半年課學員和季度學員。

然而樓上樓下依舊一片火熱。

“麗姐咱們準備的小禮品又快發完了！”

“趕緊去買！和海濤一起去，開車去！”

“鄭老師還沒忙完，我和許老師去！”

“趕快，路上注意安全。”

“阿姨！小零食也快沒有了！”

“交給你們幾個了，趕緊去補，就在隔壁的商店，回來我給你們報銷，注意安全！”

“放心吧阿姨！”

望著喬芝芝幾個孩子火速離去的背影，徐麗來不及松口氣，接著又去二樓找李安。

從早晨七點半到現在，她中間忙得只喝了兩口水。

誰也沒有想到今天的活動現場會如此的“野蠻”。

――

讓時間暫時回到十八號下午四點半。

李安和海濤將第二批邀請函發完，回到店里立馬加入了討論。

討論內容：如何舉辦首次鋼琴主題日。

說到鋼琴主題日的由來，又得從老湯十八號凌晨兩點半在群里發的一條信息說起。

老湯：我覺得開幕儀式上的活動太少了，是不是可以再搞些小游戲，最好是能把家長和孩子都聯動起來的活動。

就是這么一條信息，把群給炸開了。

眾人你一句我一句，思路越打越開，到最后開幕儀式仿佛變成了一個大型的活動現場。

這一下就讓李安找到了一點感覺，為什么不能把開業儀式搞成一個大型活動現場？

完全可以啊，他們的場地完全足夠啊。

傳統的開業儀式不就是音樂迎賓主持人致辭嘉賓入場領導講發展最后一起剪彩，不就這一套玩意嗎。

核心重點是展示。

四號教室要展示的是什么呢？

是音樂，是老師，是課程，是一種教學理念。

或者說是孩子為什么應該來到這里，來到這里的孩子應該收獲到什么。

順著這條線，李安直接決定將開業儀式做成一個鋼琴主題活動日。

也可以說是一次鋼琴沙龍活動。

讓鋼琴介紹變成一次孩子自我探秘的音樂冒險。

讓老師變成npc，在與孩子家長的游戲互動環節中建立起彼此間的印象與了解。

讓教室變成樂園，音樂應該是根植在快樂的土壤才能開出的向陽花。

如果還能讓家長通過把孩子送到這里更加了解自己的孩子呢？

最后李安把自己所受眾人啟發所思考的東西發在群里，當即眾人決定一早店里見。

幾個小時后，大家伙齊聚水吧臺。

期間李安和海濤出去送邀請函，回來之后大家繼續完善方案。

終于在晚上十點半做出了一套最終的活動方案。

活動流程分四部分。

第一部分是啟動吧！音樂dna檢測

第二部分是黑白格的游戲

第三部分是森林講堂

第四部分是我們的音樂會

說起來輕松，但是想要實施好，必須提前落實好每一個環節。

在僅剩一天的時間里，十九號一整天，所有四鋼的師生都投入到了瘋狂的準備工作中。

就連幾個孩子都充當了“童工”。

大家各負其責，制定活動細則，準備活動道具，布置新的活動場景。

干不了的活就交給施工隊！

人手不夠，搖人！

之前準備的活動禮品顯然不夠，繼續買！

都搞成這樣的活動了，孩子們玩累了得餓吧，各種吃吃喝喝得準備吧，買。

把能想到的情況都計算進去，終于在二十號凌晨一點。

在距離活動開始僅剩七個小時的時候，所有準備工作才徹底做完。

二十日一早，眾人七點盛裝抵達活動現場，七點半，小季師姐和其他幾個孩子陸續趕到。

八點一刻，第一個帶著孩子來到活動現場的家長并不是陌生人。

韓一鳴，這位在星空下的回響首演中扮演斑馬的鋼琴聲部演奏者。

但還是一進門，小韓同學立馬被眼前的一切震驚了。

與他之前學琴的地方相比，這里簡直，簡直就和鋼琴完全不沾邊啊！

韓一鳴的媽媽也沒有想到會是這樣的場面，她只是來帶孩子報名的，現在她有點“亂”。

因為此刻她眼前依舊還有兩道門，一道紅色的門，一道藍色的門。

紅色的門上貼著十五歲以上請進入，以及一枚大人的卡通圖案。

一旁藍色的門上貼著十五歲以下請進入，以及一枚兒童的可卡通圖案

這。

“兒子去吧。”

說著一鳴媽媽微笑著走進了紅色的門，一進門，她便被同樣微笑的小季師姐帶去了另一個地方。

這邊韓一鳴緊張地伸出了一只腳，接著一頭扎進了藍色的門。

“歡迎來到四號鋼琴教室。”

身穿貼有四號鋼琴教室logo的小北同學可愛地做出了一個邀請的手勢。

“額。”

一鳴同學撓撓頭，“我是來報鋼琴課的。”

小北：“請跟我來。”

韓一鳴：“哦哦。”

跟著小北來到另一個小房間門前，韓一鳴一看就看到了門上貼著的字。

屬于你的音樂dna檢測

這是？一鳴同學立馬被這一行字吸引。

他的音樂dna會是什么樣的呢？

帶著十足的好奇和驚奇，一名同學走進了這扇小門。

門內是一個四周都是黑布構成的幽靜空間，沒有任何人，只有一張長桌和幾五把椅子。

“請選擇一張椅子坐下。”

不知哪里傳來一聲，小韓立馬轉頭張望，接著小心地坐到了椅子上。

“請拿起左手的筆填寫抽屜里的問卷。”

按照提示聲，小韓拉開抽屜發現了一摞問卷，他拿出第一張。

定睛一看。

第一題：比起出去和小伙伴們一起玩，周末你更喜歡利用課余時間在家看書嗎？

a：yes

b：no

提示：請按照自己內心的真實想法填寫，否則將無法正確測出屬于你的音樂dna

本想選擇a的小韓同學看到這一句，輕輕一嘆，選擇了b。

其實小韓還是挺喜歡看書的，但是相比周末和同學一起出去玩，那還是差了一點。

第二題：你有制定計劃的習慣？

a：yes

b：no

果斷選a。

這點小韓還真不是吹牛。

有意思有意思。

有種正在做性格測試的感覺，啊？這個第三題有點搞啊！

這題還是選b吧。

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另一個小房間里，一鳴媽媽眼前也是一張問卷。

第二題：在您的眼里，孩子有制定計劃的習慣嗎？

a：yes

b：no

一鳴媽媽想了想，選擇了a。

第三題：您認為您的孩子在日常生活中更聽誰的話？

a：爸爸