這實在讓人百思不得其解。

寫不出性質，卻能把和弦的每個音高寫出來。

能寫出音高，又怎么能看不出這是減二和弦？

這怎么才能說的通呢？

雖然幾位老師都沒有和小車近距離接觸過，但他們覺得小車看起來不像是那種性格張揚的孩子啊。

而且李安在車上和他們介紹小車的時候，說小車是一個很乖巧很安靜的孩子。

他們相信李安的話。

所以他們不認為小車是故意這么做的――

知道這個題目難，所以故意不寫性質，以更炫技的方式把音高寫出來，以此表示自己什么都清楚。

能寫出音高，確實厲害。

他們且先不說小車為什么這么做，首先他們得承認這個孩子太厲害了。

道理還是那個道理，是認出暴龍獸難，還是畫出暴龍獸難？

就這四個音，小車的耳朵在眾位老師心目中，已經是站在音樂界頂尖的存在了。

絕對萬里難挑一。

在七和弦的聽辨里，減七和弦本就非常不易聽辨，再加三個轉位變成減二和弦，聽辨難度就更大了，而且題干只彈兩遍，還混雜在眾多干擾和弦中出現。

啪啪啪啪，四個音就被人家小車憑空抓出來了。

bbe―f―ba―bc，究極暴龍獸序列。

“我的問題我的問題。”

此時此景，李安心里很難不得意，這是人之常情，但是他必須得為孩子解釋清楚。

“是這樣，我還沒給她講到減七和弦。”

眾老師：“.”

就離譜。

宋康算是明白了，搞了半天是老師拉了。

“那這道題怎么算呢？”袁小魚作為主持人，馬上要面臨成績的公布。

x老板：“我投一票并列第一，各位怎么說？”

問題已經真相大白，大家伙也明白了怎么回事。

黃楚賢：“同意。”

跟著幾個男老師都同意，孩子明顯已經越級完成了測試，只是還不知道該用什么名詞。

“感謝各位。”

李安雙手合十一拜，“規則就是規則，還有十天呢，我們不能第一天就破這個例，要求寫性質，那就得寫性質。”

“孩子們都需要一個公平。”

李安作為車琳的老師都這么說了，其他老師當然也說不出什么問題了。

就在這時，宋康打了個岔：“李安，你知道你對了幾個嗎？”

這話一出，眾人饒有興致地看向宋康。

李安笑著眉頭一皺，心道莫非我還能出錯？

宋康：“你還記得第三組音程是什么嗎？”

別的音程李安現在想想有點記不住了，但是第二組音程和第三組音程，他這輩子都忘不了，“小二啊。”

宋康眉毛一挑：“你確定？”

李安沒好氣的笑道：“要我說你這個題出的也夠陰險，前面先給個大七度，后面根音不變，再給個小二，你這不是故意難為他們嗎？”

眾人剛才離得遠，根本聽不清現場宋康彈得都是那些音程和弦，這聽李安一說，大家明白了。

孫立文伸出一個大拇指。

宋康確實會出題。

可這和他問李安的問題有什么關系，眾人心想李安都直接說出了答案，肯定不能出錯吧？

而且別說李安了，這題換成他們，也不可能出錯啊。

這時宋康樂呵呵地把李安的答題卡傳給眾人，眾人一看，都樂了起來。

“我看看我看看。”李安見狀從孫立文手里接過一看，這不尬住了嗎

他的答題卡上清清楚楚地寫著：大六、大七、大二、增四、小六

第三個音程他寫的是大二！！

x老板：“你不是故意的吧？”

李安：“手誤手誤，正好給你們一個趕超的機會嘛。”

哈哈哈――

笑聲中，幾位老師重回滾筒，宋康袁小魚李安三人回到聽力測試現場。

與老師那邊的笑聲完全反差，孩子們一個個緊張得不得了。

宋康拿著手里的成績表走到眾孩面前，豎起手中的麥大聲宣布道：

“獲得聽音測試第一名的隊伍――貝多芬小隊！”

一瞬，劉子涵直接激動得拉著唐小星的手跳了起來。

同一時刻，五組滾筒里沸騰了。

只有王小虎呆住了，車琳居然錯了！他好難受啊！接著他才反應過來，老師居然也出錯了！！！他不能接受啊！！！

現場，小車也瞪大眼睛詫異地看向老師，老師居然出錯了！！

李安：“咳咳。”

“第二名――亨德爾小隊、海頓小隊！”

四組滾筒沸騰！

泳道前，傅宇愣了一下，他一點都沒有想過，車琳能進入前三。

頓時間，他渾身充滿了力量，無論如何他也要竭盡全力拿下最后一棒。

“第三名――莫扎特小隊。”

二組滾筒內被一層危機感籠罩，他們第四順位出發，他們最大的競爭對手五組卻是第一順位出發。

馬可：“大家別慌，一會兒就按照教練交給我們的方法來踩，一定要記住先出左腳。”

呂幕天：“加油！我們要相信自己，也要相信沈琪。”

頃刻間，二組的氣勢又回來了。

“第四名――巴赫小隊。”

一組滾筒內的氣氛還好。

盧瀚文早在一開始就告訴大家自己的兩個同伴聽音非常厲害，只是他沒想到那個叫車琳的女生真的如小北所說那么厲害。

“隊長已經盡力了，接下來的就交給我們了。”

眾孩：“嗯！”

小北補充：“大家一定注意安全。”

“第五名――舒伯特小隊。”

小胖子馬昊滿臉欲哭無淚，他只想再比一次！

只是已經沒有機會了。

而三組滾燙眾孩卻早把勝負拋之腦后。

眼鏡揚聲：“干就完了！”

宋康公布完成績，所有人向滾筒游戲區移動。

走在最后的劉子謙看得出苗恒瑞在聽到成績后有點失落，他很想上去安慰一下這位未來的校友，可他不知道該說什么，因為他自己也錯了，錯了兩個。

全員就位，隨著宋康再次公布出發順序，并說明第三環出發規則。

“每對上岸選手需將徽章交給游泳選手才算完成接力。”

這時各組教練將準備好的接力徽章交給了各組最靠艙口的隊員。

第二環游戲即將開始。

已經沒有時間再去多想，六個滾筒微微在水面上晃動著，里面的每一個選手都緊握把手目視前方。

現場再次陷入安靜。