旁邊，段品良當然是操作電腦，進行資料錄入。

“出了，我帶過來了。

衛星圖，海拔，降雨量，光照，水源分布，這些我們都統計準備了，在這里面。

”

陳建成很懂助理工作，拿了個u盤，雙手遞給了段品良。

段品良拿過去，拷到電腦上。

“土壤樣本和水質樣本呢？”

“都帶過來了，分區標本都有，在我車上，一會兒給您取了放車上？”

“好！做得還是很專業嘛！真不愧……”傅雪鴻說著又頓住了，好想說不愧是徐夢瑩的男朋友啊，因為那時候她學的就是農經專業。

她話頭一轉，“你們的現代農業項目，主要的經營內容是？”

“目前我們設為幾大區，一是特色果業區；二是半高山區畜牧放養；三是農旅觀光體驗、游樂區……”

“……”

陳建成并沒有提前做成文本資料，這也是傅雪鴻的要求，說見面談。

當面向老師匯報，涉及到的數據什么的，他都記得一清二楚，也是個人能力的體現。

段品良就是個助手，一直記錄什么的，不時喝喝茶，還自己倒，不稀得陳建成客氣。

陳建成和傅雪鴻愉快的交流，一點不生疏，頗得老師好感。

這個學生做官了，雖然官員在民間的口碑、印象都不怎么好了，但他依舊很不錯，踏實、認真、有干勁、有激情，不卑不亢，不驕不躁，謙恭有度。

越交流，傅老師越替徐夢瑩惋惜，但也無可奈何了。

段品良越聽，越覺得陳建成哪怕是有點本事，但也就是人模狗樣，只為了做政績罷了。

不過，到最后，段品良記錄完了之后，還是有些心驚，確實這事業太大了，是一種挑戰，在學術專業上講，他還有點小興奮。

傅雪鴻聽完了之后，對段品良道：“品良，感覺到機會的降臨了嗎？”

“嗯……”段品良一臉陰柔嚴肅，點點頭。

“建成這是大手筆，鐵了心的意志，咱們不能掉以輕心。

一旦成功，你可以出師了，評教授都有資格了。

30歲的副教授啊，品良，要加油啊！”

段品良吞了口唾沫，暗自激動，“傅導，我明白。

”

“還真是要謝謝你學弟給的這個機會啊！”

段品良臉上發熱，笑的很尷尬，朝陳建成點了點頭。

陳建成馬上道：“傅老師，不能這么說啊！是人民給的機會，是黨和政府給的期待，我只是穿針引線人，給你們服好務，提供好后勤保障，我就是個端茶倒水的嘛！一切還得靠老師和品良學長的團隊啊！”

傅雪鴻不禁笑笑，點點頭，“建成的覺悟和格局，的確讓人刮目相看。

這樣，品良，你馬上召集團隊成員，連夜討論做課題，三天之內，我要拿到整個經管方案。

哦，建成，你把水質、土壤樣本取給品良，他需要送實驗室。

然后你上樓來，老師有話給你講！”

段品良暗自委屈不已，導師偏心，一個人渣，也配和她在這樣浪漫的地方單聊嗎？連我都沒有資格！就沒見過她跟誰單聊過，唉……a