筆趣閣手機端m.biquwu.授人以魚不如授人以漁，藍牧的靈魂已經沒有大礙，不必擔心自己陷入沉睡中難以蘇醒。

不過光這樣還不行，藍牧非常渴望學會這種法術，他現在什么都想學！

“現在就開始嗎？高等之子。”米莎問道。

藍牧重重地點頭，說道：“現在就開始！我一秒鐘也等不及了。”

米莎是被這所學院的校長召喚而來的，因為校長的魔力比她強，所以她無法反抗就來到這個世界。

起初她也很憤怒，不過經歷了一系列的事情后，她還是成了校長的伙伴。

米莎已經在這個世界待了三十年，現在是一名資深的老師，主要教授學員修煉靈魂強度，并且傳授巨樹召喚術、藤蔓召喚術之類的。

至于生命法術，用她的話說，這個世界的人根本不可能學會。

可藍牧不同，他是高等精靈！米莎沒見過真正的高等精靈，可這不妨礙她感受到高等精靈的氣息，那種所有精靈都能明確感悟的自然寵兒的氣息，以及被神秘魔力所侵染的魔法體質。

她只是個普通的森林精靈，能成為一名高等精靈的老師，感到與有榮焉。

米莎是個合格的老師，教授起來不遺余力，把生命法術的所有東西都傳授給藍牧。

藍牧學得很認真，比當年的高考還要認真，再加上他高等精靈體質的緣故，學習進度猶如火箭一般。

他也這才知道，當初他從植物和生物體內提取的，就是生命力。

這是精靈的天賦，提取生命力對生物沒有破壞性損傷，一定時間后生物自己會補充好，當然強行破壞性吸取也是可以的，只不過這不符合精靈的宗旨，可再生性利用才是精靈愛護自然的體現。

而吸取來的這些生命力，就是生命法術的基礎。

效果很多，比如治愈身體和靈魂，增強生物體質，結合自然之力還能瞬間令植物生長，甚至對馴化動物也有很大的幫助。

半小時后，藍牧已經完全學會了米莎的生命法術，或許她會的并不是多么高深奧妙的法術，但這也足以讓藍牧入門，擁有基礎。

米莎驚嘆地說道：“高等之子，您的天賦真是難以置信。”

“我的天賦很高嗎？”藍牧問道，他的手中把玩著一團綠色的物質。

“豈止是很高？您真的不會生命法術？”

米莎似乎感覺她和高等精靈差距太大了，藍牧對于生命力的敏感程度超乎想象，基本上只要教授了他方法，就能立刻學會，根本無需練習。

藍牧也才知道僅僅七天多一點變身的精靈，竟然有這么高的魔法天賦。

他意識到，很多變身可能都有某一方面極為突出的天賦，只是他沒有對應的學識，才無法挖掘出來。

同樣是七天變身，以前獅子狗是比精靈要強的，現在學習了法術，就說不準了。

“米莎老師，你教給當地人的巨樹召喚術和藤蔓召喚術是什么？”藍牧已經沉浸在學習的快感中。

米莎說道：“那是結合當地魔法體系而創造出來的，因為他們的召喚術是挪移已經存在的東西，我學會以后，也編輯了幾個既定公式，比如將一株我專門培養的巨樹召喚出來，亦或者把我養殖的藤蔓召喚出來。”

“這樣一來，任何地方都可以是精靈的主場，在沒有植物的地方我也可以召喚植物幫助我。”

聽著米莎的描述，藍牧立刻就明白了。

對于精靈來說，在沙漠那樣的地方里那簡直是遭罪，別說戰斗了，能好好呼吸都不錯了。

在那種自然與生命匱乏的地帶，靠著自己體內的力量創造植物非常浪費，有了召喚術就不同，直接從家里把植物送過來，省了很多事。

米莎用生命法術培育的藤蔓和巨樹肯定不再是普通的植物，屬于魔化植物，精靈來使用自然是如臂使指。

身為老師，為了能讓學生們也能使用，她培養了植物們保護意識，分辨自己學生的生命氣息并給予保護只是基礎而已。結合她傳授的靈魂修煉法，精神力高的學生還可以和魔化植物溝通，進行簡單的操控。

藍牧急忙問道：“我要學召喚術！”

米莎對于藍牧的學習要求毫不保留，立刻答應。

她找出一大堆教材，開始傳授召喚術。

“召喚術是當地人發明的極為獨特的法術，使用魔力在空氣、物品、能量上構建極為獨特的法陣結構，將某個物品從其他地方召喚而來。”

“除了隨機召喚，所有召喚術都必須構建既定公式，這樣才能將早已準備好的指定目標召喚而來。”

“我們學院共有三千多個既定公式，想要學會它們還要熟知所有法陣要素，而法陣要素共有八百種”

這是一種龐大的知識體系，構建召喚式很容易，但創建既定公式很麻煩，復雜的算法不是新手玩得轉的。

要素就好像元素周期表似得，根據已經總結出來的規則進行一定程度的排列組合，最后能成功召喚指定目標，才算是完成一個既定公式。

因為這太難了，所以絕大多數學徒都是直接學習既定公式，這讓他們魔力足夠，就能召喚對應等級的目標。

大自然未挖掘出來的召喚物不多了，很多召喚師終生都沒能為社會添加多一種既定公式，漸漸的法師們開始追求強大的魔力，和一次性召喚數量。

一種全新的知識體系，藍牧盡管極度認真，可學起來還是太慢了。

八百種要素、它們之間的基礎公式復雜至極，要想靈活運用比學微積分還難。