粉筆在黑板?滑了一道，侯俊在橫線下寫“下午”兩個字，然后抬頭看到了脖子同樣戴了條紅繩的校霸：“……”

許盛平時脖子那條是黑的，加?他t恤也以黑色為主，因此并不顯眼。

但換成紅色，這效果不一樣了。

不是侯俊亂想，是無可辯駁的事實擺在他眼前。

侯俊覺得自己知道的實在是太多了：“盛哥，早，還?你這脖子掛的東西，很眼熟哈。”

邵湛還是不太習慣一進門別人熱情招呼?來，他沒?像往常那樣直接忽視，而是回了一句：“早。”

這天的課沒發生什么意外事件。

各科老師大概是知道邵湛在準備聯賽，不敢多打擾他，叫他?辦公室和讓他?臺解題的次數驟降，許盛輕松不少。

邵湛沒他那么輕松了，平均每節課挨五六截粉筆頭，周遠的粉筆頭扔得尤其準：“許盛，你站著?課！”

周遠說完又道：“算了，許盛，你出?站著吧，站在教室擋同?的視線。”

邵湛不是很能理解周遠這個思維模式：“……老師，我在最后一排。”

全班哄堂大笑。

然而迎接他的是另一截粉筆頭，周遠怒罵道：“我當然知道！要你多嘴，我是想找個借口讓你滾出?站著，你站著礙我的眼行了么——滾出?！”

笑得最過分的還是他邊?那位同桌，許盛趴在課桌?，悶?笑得肩膀聳動。

邵湛被叫起來完全是因為許盛五分鐘之前提醒他?游戲簽到：“?沒?良。”

許盛笑著說：“沒?。”

邵湛抓著手機走出?之前，趁著其他人不注意，直接在許盛后腦勺?威脅似的摁了一下——不過力道并不重。

“下課跟你算賬。”

許盛平時被各科老師針對慣了，但看?神吃癟卻是難得。

邵湛只得出?站走廊。

周遠這節數?課是最后一節，也是因為快放?的原因，課堂氛圍比較輕松。

周遠重新找了一根粉筆，掐斷一截說：“行了，別笑了，誰再笑出?跟許盛作伴?。”

周遠簡單布置完作業，給大家幾分鐘時把留的題目抄下來，許盛看了眼窗外，視線從罰站的高冷版自己身?挪開，落在邵湛身后那輪?落下趨勢的烈陽?。然后他一只手伸進桌肚，單手敲字。

-太陽快下山了。

許盛斷斷續續地繼續打字。

-等會兒在哪兒碰。

-樓梯口可能會?人，回寢室還是?天臺？

窗外的高冷版“許盛”動了動，低下頭。

-天臺。

大師給的這條紅繩，戴了整整一天，老實說也沒什么特別的感覺。

許盛抬手碰了碰那根繩子，也摸不準它等會兒會不會?奇效。

不過目前為止唯一產生的效果，可能是讓侯俊他們看他的眼神越來越不對勁。

很長時不?貼吧的許盛也不會知道，臨江六中貼吧首頁那棟越蓋越高的樓也添了新料。綠舟基地幾所?校一起軍訓之后，臨江六中貼吧涌入一批其他?校的人，流量暴漲。

下課鈴響。

“課?表來我辦公室一趟，”周遠說，“其他人抄完放?吧。”

教?樓天臺是臨江出名的觀景地，遠眺能縱觀不遠處的江景，連著廣闊天空。

但許盛和邵湛兩人?的時機顯然不太對，以防發生什么安全問題，天臺門?了鎖。

許盛擰了擰天臺門鎖，發?是真擰不開。

“這吧，”邵湛說，“也沒時再換地方了。”

也是。

不過在通往天臺的那段樓梯附近并沒?人。

放?時，人流大多都往校門口涌，很少會?人往樓?走。

“那這，大師說……”

許盛松開手，這才發?天臺門口和樓梯相連的位置?多擁擠，剛只夠站下兩個人，他后背是那扇鐵皮斑駁的天臺門，轉過身便猝不及防撞進邵湛眼。

他靠得太近了。

近到許盛后半句話頓住，并且忘了?來想說什么。

大師說的第一個步驟是什么？

樓下?收拾東西背著書包，邊說笑邊往外頭走的同?，交談?順著樓梯不斷回旋而?。

是天臺外頭的風太大了嗎。

許盛漸漸不清那些被回旋?來的?音，直到短暫的安靜過后，他見邵湛說：“三十秒，到了。”

明明是他自己的?音，語氣卻截然不同，冷冽、又?點低。

下一句是。

“要抱嗎。”

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