許盛騰出一只手，單手拎著袋子，去翻后面的幾本：《沒有練不好的字：行楷速成教程》，《字如其人：華夏萬卷鋼筆字帖五本裝》。

……

全是字帖。

許盛翻不下去了。

按照這袋東西的厚度和重量來看，邵湛買的字帖不下十本，字體類型齊全，從入門到進階版都有，自由度非常高。

不知道是不是因為邵湛買的字帖實在太多，袋子里甚至還有一支書店友情贈送的筆。

許盛好不容易熬到放學，本以為能暫時逃離“邵湛”這個魔咒，并對明天早上睡醒就能換回來寄予希望：“你還特意去買字帖，你他……”他說到這，在邵湛沒什么溫度的注視下又把臟話憋回去，“你什么毛病？”

邵湛能去書店買字帖，對他來說也是一種考驗。

書店里本來還有幾位學生在挑教輔材料，他一進書店，不出十秒就給人書店老板清了店，直接享受包場待遇。

他買那么多字帖也完全只是沒時間挑，書店老板站在邊上嘆氣：“同學，你買快點吧，我們還要做生意。”

今天上課許盛能從孟國偉手里把試卷搶回來，以后卻說不準。要是哪堂課老師興致來了叫他上黑板解題，許盛那字一出，跳黃河都解釋不清。

邵湛：“你字太丑。”

許盛看著面前自己那張仿佛被凍過的臉：“……”很想罵人，但無法反駁。

邵湛單肩把書包背上，給他另一個選擇，他說話時俯身湊近了點，無形中給人一種壓迫感，碎發遮住眼：“不練也行，我明天上課換右手。”

許盛不光想罵人，連打人的心都有了。

邵湛要是換回右手寫字，各科老師突然發現許盛寫字突飛猛進，直逼學神，這沖擊更大。

兩個選擇，選哪個都是死，區別只是哪個死得更慘烈罷了。

許盛一個也不想選。

邵湛放完話，不想在這個問題上多做糾纏，正準備轉身就走，許盛眼疾手快一把拉住：“等會兒。”

許盛抓著邵湛手腕的力道收緊，他只要做好思想準備、偶爾放下底線，就什么話都說得出口，討價還價道：“二十頁太多，我這學期寫的字加在一起都沒那么多，打個商量，十頁。”

邵湛看著他沒說話。

許盛開始睜眼說瞎話：“萬事開頭難，什么事都不能一蹴而就，這個道理你應該懂，相信你對待同學不會那么無情……”

然而許盛這話才剛說個開頭，立馬被堵回去。

“我道貌岸然、喪盡天良、滅絕人性，”邵湛說到這，頓了頓，又說，“哦，還有一個詞，禽獸不如。”

“……”

邵湛：“松手。”

許盛松開手，看著邵湛回對面寢室，一把關上了門。

許盛寫字向來隨性，高興怎么寫就怎么寫。

也不是沒有老師想給他送字帖，高一那會兒顧閻王就勸過他：“你看看你這字，寫的什么鳥玩意，我從馬路邊上隨便拉一個人，用腳都比你寫得清楚！本來分數就低，卷面分都不好好把握，出校門右轉新華書店，滾去買幾本字帖練練！滾快點！”

許盛只當沒聽見，嘴里說著“顧主任再見”就往外走。

練字？

開什么玩笑，他許盛就算做夢也不可能夢到這種畫面。

十分鐘后，許盛坐在書桌前，忍辱負重地翻開一頁字帖。

動筆前，他腦海里浮現一行字：我一定會為今晚的行為感到后悔。

字帖第一頁，左側一排三個田字格，格子里是三個基礎比劃，橫、垂露豎、懸針豎。

田字格底下用小字標注著幾行寫字技巧和寫字重點：橫，起筆輕切，順勢往右行筆，注意左低右高，長橫略帶弧度……

許盛壓著字帖上覆蓋的那層臨摹紙，強行控制住自己的情緒，在右側練習格里照著描了一排“三”。

張峰的微信轟炸還在繼續。

張峰：對了，老大你今天放學怎么走得那么快？

就是怕你找我。

張峰：本來還想問你去不去打球。