最后，整個會議室里留下了近一半的人，季堯將名單一收，隨即說道：“等會兒會有紀委的同志帶各位走。”

面對這些人，季堯早已沒有了客氣可，季堯清楚，這些人既然能被留下，就說明已經被查出了問題，只是停止調查已經是好的了，甚至有些人，很有可能會面臨更嚴重的處罰。

而凌游辦公室這邊，喬仁杰坐在沙發上點了支煙，凌游則是親自去給喬仁杰泡了杯茶，回到喬仁杰面前，將茶杯放下之后，凌游便笑著說道：“上午，我的態度有嚴重的問題，向您賠杯茶，還請您大人不記小人過啊。”

喬仁杰接過茶杯笑著擺了擺手：“你不提，我都忘了，君子，和而不同，有不一樣的見解產生，這很正常。”

凌游接著坐下了下來，然后笑道：“還是您大度，不和我一般見識。”

喬仁杰笑了笑，他此時已經意識到自己在聽到此事時，下意識想要捂蓋子的行為有問題，于是自覺理虧的喬仁杰，便借坡下驢絕口不提。

但喬仁杰不想提，凌游卻要提，畢竟調查已經調查清楚了，下一步，喬仁杰的意見很重要。

于是就聽凌游說道：“這次對于全市教育系統的調查中，的的確確發現了很多問題，有一部分干部，也確實直接，或者間接的參與了進來，我想，聽聽您的意見。”

喬仁杰見凌游已經查清楚了，此時就差把刀遞到自己手里了，于是他也沒有別的余地了，要說高拿輕放，他也不會傻到這么處理，所以只好任由著凌游借力打力，充當凌游的劊子手。

就聽喬仁杰認真的說道：“育才造士，是為國之本啊，有人膽敢在這個問題上動手腳，是堅決不許的。”

凌游聽后連忙點頭：“我是舉雙手支持您這個看法的。”

說罷，凌游便趁熱打鐵道：“我記得，教育學家姚煥然院士之前就談到過，這教育中啊，要做到有加有減，減的，是負擔，加的是素養，而加減的前提，首先的著力點，還是加嘛，就拿此次問題最嚴重的食堂情況來講，如果把飯菜質量加上去了，學生在食堂能夠吃得飽，吃得好，家長也不必費心讓孩子去校外加餐，那家中的負擔是不是也減下去了呢？學校擔憂的校外衛生問題，是不是也同樣隨之減掉了呢？”

頓了一下，凌游又道：“但問題就出在，初衷對了，可執行錯了，有心之人把這個政策歡喜的當成了斂財的工具和手段，高費用收取餐費，又采用低廉的食品質量來應付了事，是讓我覺得氣憤的。”

喬仁杰對此也較為認可，他是不希望人事方面再有大地震的，畢竟作為剛到桃林不久的書記，負面新聞屢屢發生，自然不是他想看到的，可對于教育問題的本質，喬仁杰自然也十分重視。

于是就聽喬仁杰問道：“那你有沒有什么好的建議呢？”

凌游沉吟片刻便道：“我覺得，學校食堂的產生，是件好事啊，我記得，我當年上學的時候，是自己帶飯盒的，這期間，難免會出現攀比情況發生。”hh