“這不太好吧！”胡丹桂想起何秋香的話，有些猶豫。

伊潤并不再勸，仿佛真的只是隨口一說那般。

胡丹桂立馬懷疑是自己多想了，在心里琢磨著，要不等下次見到弟弟，跟弟弟說一說。

*

江棠棠只在州南莊住了一天，便回了衙里。回衙第一件事，便是叫了人過來，安排全民科普的事。

當然，這次普及是以義診的模式進行的。

她挑選了合適的醫女逐村走訪，給村里的婦人診病。等義診結束，再將村民召集在一起，進行普及過早生育的壞處。

當然，除了生育過早會給女子身體帶來壞處外，也會普及一些現代早已經普及了的醫療常識。

比如婦人生產時，接生婆要先洗手，里面的用具要高溫消毒。當人落水后，要如何急救。孩子吃東西嗆到喉嚨，應該用什么辦法急救，以及中暑的征兆，中暑后應該如何急救等。

這些都是由江棠棠先教給醫女，再由義診的醫女去教村民。

對于現代人來說，這些大多都是早已普及了的知識，但對于這個朝代的人來說，卻太新潮了。

不少醫女對于江棠棠教的知識，都是持懷疑態度。

直到這天，有醫女路遇幼童溺水，用江棠棠教的辦法把人救回來后，大家才再不懷疑。

同時，江棠棠組織了一群醫女，教她們起死回生的救人之法的消息，也傳開了。

聽說這些醫女是要去鄉間義診，還要把江棠棠教的這些拌飯傳給人們，大家都十分期待起來，不上鄉民都來打聽額，問醫女什么時候去義診。

除了鄉民外，還來了不少醫館的大夫。表示也能像醫女一樣出去義診，也愿為朝廷出一份力。

江棠棠本就是想提高全民的醫療常識，有大夫自愿加入，她自是歡迎。

不過為了不耽誤患者日常看診，江棠棠只從各個州挑選了兩個代表，先由這兩個代表學，然后再由這兩個代表去向別的大夫傳授知識。

她也是沒空天天教大家這些急救方法的，她從最初教導的醫女中，挑了兩個學得最好的醫女出來，由兩人代替她進行教學。

提高全民素質不是一兩天能辦好的，有時候要十年八年，才能初見成效。

江棠棠沒有把過多的精力放在上面，事情剛安排下去后，便忙別的去了。

嶺南這一帶的氣候冬日也能種植農作物，甚至一些較暖的地方，還可以種植水稻這樣的農作物。就算冬日比較偏冷的地方，也可以種植耐寒的農作物，又或者使用稻草保暖等手段給農作物保暖，達到冬日種植的效果。

江棠棠一面安排勸農官去村里給新遷入嶺南的村民講解，冬季可種植的農作物；一面又安排了人趁著冬日維修河道，水渠等。hh