男人緩緩抬頭,看到林茉的第一眼眸中有明顯的驚愕。

老師,現在距離交作品還有最后的十分鐘,您能幫我找一下嗎

男人恍過神,擺手叫來了他的助理,然后用關愛后輩的慈祥語氣對林茉說：跟他去吧。

林茉連聲道謝,臨走前,特地看了一眼評委老師的桌牌——白晝！

……

有請最后一位選手林茉,上臺對作品金鯉搖尾做作品闡述。

林茉反復的深呼吸,平復內心的緊張感,但心頭的不安,始終揮之不去。

葉澄和陳金不斷的為她加油鼓勁。

祁江川適時發來消息：我在看直播……你別緊張,只把這次經歷當做一次歷練,不要逃避抑制緊張,去面對它,戰勝它。

祁江川不說還好,林茉一想到祁江川在看她,心里更緊張了。

她把手機暫時交給了陳金保管。

硬著頭皮上場。

攝像師正在近景拍攝她的作品。

而她的作品,在剛才幫她的評委老師白晝手里。

白晝鼻梁上架著一副近視眼鏡,低著頭,仔細端詳著作品。

因為鏡框滑落,擋到了他的眼睛,林茉看不清他是什么神情。

只聽見他說：請開始吧。

嗓音醇厚,帶有威嚴感,和開場前的溫和判若兩人。

林茉咽了咽口水,拿著話筒說：小的時候,我住的房子后面有一條小河,姐姐會趁著奶奶做工的時候帶我去河邊玩。在那里,我見過不知名的雜草從垃圾堆里拼命生長……見過只有一只爪子的鳥,即使身患殘疾也要頑強捕魚……見過從河里跳出來的小魚,快被太陽曬干也要奮力跳回到河里……

祁江川眉頭從開始就始終未舒緩。

他看到了林茉的作品,錦鯉竟然斷了尾！

林茉此時在臨場發揮,她緊張的握著話筒的手,因為太過用力,關節處都發了白。

祁江川清亮深沉的黑眸發直,緊緊盯著手機屏幕。

林茉慢慢的找到了感覺,到后面說作品意義時,竟然能從善如流了。

斷尾魚,容易被理解成殘缺,或者不完美的象征,但在一些有過特殊經歷或者曾經受過某種創傷的人群來說,它代表的是再生,是不屈不撓的精神,在逆境中堅韌不拔的精神品質。我們人也是一樣,無論處在怎樣的環境里,無論遭遇什么樣的挑戰,都要堅持下去,以此為動力努力追求更好的未來……

好！陳金歡呼。

本以為作品進決賽無望了,沒成想經過小丫頭這么一解讀,他覺得比原來的更棒！

葉澄熱淚盈眶。

她有十多年沒掉過眼淚了,這次算是觸景生情吧。

三歲時母親過世,奶奶改嫁,父親再娶,后媽和表姐聯手誣陷,父親毒打……

她何嘗不是一條斷尾魚,可她身上沒有半分斷尾魚的精神。

三位評委老師討論了幾句。

坐在中間的白晝將眼鏡摘下,又變成了斯斯文文的模樣。

他將作品留下,對林茉：謝謝你的精彩闡述……結果會在三天內公布并通知。

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