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      第125章 是不是玩不起啊!

      對子下聯一出,立馬就引得在場的人又開始讀起來。

      &#160;&#160;但同樣的。

      &#160;&#160;這跟上聯的“朝”相對應的那一串“長”,又讓不少人讀傻眼了。

      &#160;&#160;“這、這要如何讀?”

      &#160;&#160;李三郎也不含糊,笑著對眾人解釋。

      &#160;&#160;“諸位且看。”

      &#160;&#160;“這對子,有幾種讀法。”

      &#160;&#160;“海水潮,朝朝潮,朝潮朝落&#160;&#160;”

      &#160;&#160;“朝有時可作‘潮’。”

      &#160;&#160;“浮云漲,長長漲,長漲長消&#160;&#160;”

      &#160;&#160;“長有時作‘常’,有時能作‘漲’。&#160;&#160;”

      &#160;&#160;李三郎解釋完,又說:“還有讀法便是。”

      &#160;&#160;“海水朝潮,朝朝潮,朝朝落”

      &#160;&#160;“浮云長漲,長長漲,長長消”

      &#160;&#160;“當然。”

      &#160;&#160;李三郎繼續道:“我們東家說還有別的讀法。”

      &#160;&#160;“但在場的諸位皆是聰明人,他便不一一細說。”

      &#160;&#160;“等諸位自行通讀便可。”

      &#160;&#160;李三郎解釋完后,在場的人頓時恍然大悟。

      &#160;&#160;原來如此!

      &#160;&#160;原來還能這樣對!

      &#160;&#160;這的東家,實在是奇人也!

      &#160;&#160;居然能寫出一副這樣的對子。

      &#160;&#160;若不是經過解釋,他們恐怕還在對著一個“朝”字在冥思苦想。

      &#160;&#160;怪不得怎么都對不出來!

      &#160;&#160;“這副對子巧妙的把‘朝’和‘長’的兩個讀音鑲嵌在一副對聯里,讀起來生動又有趣。”

      &#160;&#160;“我等也是讀書人,但居然讀不出來。”

      &#160;&#160;“東家,實在是有才。”

      &#160;&#160;在人群后的張學政,也忍不住低聲念了兩遍。

      &#160;&#160;念完后,他都忍不住一拍大腿。

      &#160;&#160;“原來這對子,巧妙之處在此。”

      &#160;&#160;“怪不得我怎么對,都覺得不好。”

      &#160;&#160;“這的東家,能想出這樣的對子,想必文字游戲玩得極為熟練。”

      &#160;&#160;“我們江陵府,什么時候出了這么一號人?”

      &#160;&#160;張學政在江陵府也任職了有幾年了。

      &#160;&#160;江陵府的人文采如何,有什么文學成就,沒人比他這個學政更清楚。

      &#160;&#160;除去考上進士,被外派任職的人外。

      &#160;&#160;在本地任教或者職業的那幾個舉人,他也想不出有人能把這些文字游戲玩得如此爐火純青。

      &#160;&#160;張學政還在想著東家是什么人時,人群又傳來了一陣轟動。

      &#160;&#160;原來是新的對子,又出來了。

      &#160;&#160;李三郎笑容滿面,手中拿著新的上聯。

      &#160;&#160;“接下來要給諸位看的,便是新的對子上聯。”

      &#160;&#160;“對出來能得到的獎勵,我便不再重復述說了。”

      &#160;&#160;“諸位請看對子吧。”

      &#160;&#160;剛剛那副在短時間內難倒了整個府城讀書人的對子下聯剛被公布,大家還處在熱烈的討論和贊嘆中。

      &#160;&#160;轉眼間,下一個就出來了。

      &#160;&#160;上一個對聯,把他們都難倒后,經過解釋,他們才恍然大悟。

      &#160;&#160;也不知道下一個對子的上聯,究竟是什么樣的。

      &#160;&#160;等伙計張貼好后,大家再次迫不及待地涌上前。

      &#160;&#160;張學政在人群末尾,也忍不住隨著人群走了兩步。

      &#160;&#160;但往前幾步也沒用,還是看不到。

      &#160;&#160;他一時也有些著急。

      &#160;&#160;早知道自己就更前排一點的位置就好了。

      &#160;&#160;這樣就能第一時間看到這張貼出來的對子上聯。

      &#160;&#160;不過很快,就有人高聲念了出來。

      &#160;&#160;“畫上荷花和尚畫......”

      &#160;&#160;“這是,回文聯?”

      &#160;&#160;上聯被讀出來后,有些懂行的,當即喊了出來。

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