除此之外,還有一批神秘的少年被送來驪山。為數大約五百人。只有江凡清楚,這是夢嬋娟送來的。對于這些人江凡并未提出要求,但夢嬋娟顯然有著洗清自己的心思。這些少男少女,直接催生了江凡培養一批新思想、新理念人才的想法。甚至在江凡意識中,這些白紙般的少年男女比那些思想固化的人才更加重要。于是,驪山書院項目正式啟動。但書院建設同樣也需要半年以上的時間,公輸余便臨時安排了個地方使用。同樣由于目前還沒人能全面傳授江凡的東西,所以他親自從可靠的人手中挑選了一些學識淵博,但思想比較前衛的文人、武者進行教導。但教授什么東西,不是他們做主,要嚴格按照江凡給的教案執行。最初的厘定的課程架構也極為簡單,第一,識字。總共設有三門課程。首先是當今通行的文字,以及包括蠻族在內的某些文字。然后是簡體文。簡體文在江凡計劃中至關重要,也是他們這個團體將來所用的秘密文字。還好公輸家很多人都已經學會,不缺乏教師。第二,新式算學。主要選擇了幾位出色的算學大師,然后由宇文澄心負責傳授他們,再由他們傳授給五百少年。第三,格物。這是江凡的最大殺手锏,目前學到部分的只有公輸余等少數幾人。第四,歷史文化。這些只要選擇一些可靠的大家講述即可。第五,武道。在這個世界,什么都可以沒有,武道這等安身立命之本,必須要重視。最后,還有重中之重的一門課程,江凡稱之為理念教育,或者說三觀教育。主要是從人生觀、世界觀、價值觀等方面入手,讓他們重新認識這個世界。并且首要灌輸三忠理念。即：忠于主上,忠于理想,忠于學識。甚至后期,還要增加律法教育等等。然而,即便是這個草臺班子要搭建起來,至少要一兩個月才能成型。故而當下只有上午學文、算,下午習武兩件事在推行。即便上述教案除了算學,其他還都是框架,然而這些聞所未聞、見所未見的教案已經震驚了這些人。可這件事極度重要,說是百年、千年大計都不為過。故而江凡親自擔綱書院院長,并且設置了日常主管的教務主任,宇文澄心。但是江凡事務繁忙,還需要有副院長來全權管理。其中之一,江凡已經將公輸大家請出了山,擔綱副院長之一。但公輸大家更大的能力在于格物,管理這方面還不足,江凡還需要一位主管院長。這個人,江凡早有預想,在他心中,天下沒有比此人更合適的了。可惜,極樂城如今也沒找到其行蹤。不過,出乎意料的是,在選拔來的三千人才之中,江凡竟然驚喜的發現了幾位大才,只需略加引導便可獨當一面。bqtν如今可以說,驪山郡管理架構已經大體搭建了框架,剩下的只能陸續完善。初步定為：驪山郡守公輸余,統管一應事務。對于這位公輸家族的新任掌舵者,江凡很信任也很了解他的能力,何況還有公輸大家也來此幫襯。然后設立六部。工部,公輸余為部長,副部長為公輸家的兩位杰出人物。總覽驪山建設,和十二工坊建設、運營大權。有江凡的詳細圖紙,和偌大的公輸家族主持籌備,出不了什么大亂子。唯獨十二工坊那需要江凡在投產之前將管理模式和流水線作業這些擬定成型。農部,暫時由極樂城來人負責,只待江凡把那位意想中的高人弄來。述輔助。江凡很希望巴清能盡快到位。法部,目前同樣空缺,但公輸班推薦了一位法家老友,可信度極高,暫時由他代理。主要是主持實施江凡編纂的《驪山律》。雖然這《驪山律》還相對簡單,可也不耽誤臨時執行。城防部,主要是用于警備、防務的作用。關于統領人選江凡已經有所預想,但眼下仍由極樂中人代掌。而他們行事的標準就是江凡編纂的《驪山律》,雖然還相對簡單,可也不耽誤臨時執行。財政部,統管驪山財政大權,眼下也由宇文澄心代理。麻雀雖小,五臟俱全。六大部門基本雛形設立,唯獨欠缺的還是人才。江凡如今才算理解,為什么說要以人為本。但還好,那些輸送來的精英應該會很快上手,過兩個月再看,就會理的更順些。真是百廢待興啊！江大公子忽然覺得好多事都壓在了頭上。幸好眼下也算能正常運轉。江公子不是個急于求成的人,后續的事也無法一蹴而就,所以他干脆先放一放,準備去喝點喜酒。南宮馬夫的大喜之日快到了啊。對于這位事關自己在東晉布局,甚至事關遠航計劃的重要人物,江凡不吝嗇多給些支持。更何況,南宮信的所作所為,都好像在向自己傳達一個什么信息……當然,順道還想去大佛山溜達一圈,瞧瞧太華搞的破事兒。雖說這件事看起來是北宗佛主牽頭搞的,但在江凡看來委實有些古怪,自己現在好歹也是大秦一字并肩王,這些江湖人莫非是傻的團結幾十個大大小小的門派便敢公然對抗國家機器而其中似乎還有著泰岳的影子。泰岳最早定性自己為天下大妖,雖然不知道哪個神棍推算的,但顯然跟自己不對路。只是泰岳訪太華,為何是那個大周老臣這位曾靜大學士在極樂城見過,江凡當時覺得他對自己好像沒什么惡意。有天下極速的小白在,江凡倒也不擔心行程。返回凡人居又花了不少時間梳理一些事情,主要是根據公輸余等人的意見所作的修正、整理。這又花了三天時間。隨后他喚來了巴清。"還有六日半,清夫人事情辦的如何"巴清笑笑："王爺急了。"江凡一點不否認,確實急了,時間不等人。"本王事情太多,所以有的時候,也會快刀斬亂麻。"(看完記得收藏書簽方便下次閱讀!)x