面對封過來的雙手，我猛的大吼一聲。

然后鋼牙一咬，箭在弦上，怎能不發威？我用盡全身的力氣，右手戰斧般的往球框砸去，中途，碰到一只有力的手，林皓心中狂叫道：“去死吧！”蓄積的力量此刻全面爆發！對方的小前鋒感覺雙手已經碰到球，心中竊喜，終于要蓋我的帽，讓我在前面出風頭，任誰心中都憋著一口氣，還好這次蓋住我。

計算機一班的3號小前鋒想著，忽然又感覺到從球上一陣大力傳來，自己就往下落去，欣喜的是我也有下墜的趨勢。

再無法使勁的他眼睛緊緊盯著我手里拋出去的球。

球，依舊在空中劃著弧線。

不過我己然有下落的跡象，照這個姿勢，或許球不會進。

計算機的人都在心中祈禱著，這時，鮮有露面機會的陳爽抓住這難得的機會，直接把靠近框的球狠狠砸進框里，完了他還像一只野獸一樣，大吼一聲。

“好，”歷史班這邊發出雷鳴般的掌聲，幾個隊員互相擊掌鼓勵。

歷史班的氣勢就這樣一點點被帶起來，反觀計算機一班那邊，自從那個小后衛被我死死盯防后，他能發揮的作用已經越來越小。

看到苗頭不對，計算機一班請求暫停。

暫停結束后，那個小后衛被換下場休息，轉而換上一個身材跟我差不多的隊員來擔任控球后衛。

可是，歷史班的隊員此時就像一頭沉睡中的獅子林醒一樣，是不可阻擋的。

三分，灌籃，突破，歷史班似乎找到正確的得分方式，此時得分變得如此簡單起來。

很快，落下的比分被快速拉上來。

第三節結束的時候，歷史班只以34：35落后，從相差十五分追到只相差一分，此時歷史班的氣勢空前高漲，笑容洋溢在隊員們的臉上。

第四節開始后，歷史班依然變得不可阻擋。

就算計算機一般想盡所有的辦法，也不能扳倒歷史班。

隨著，比賽結束的哨聲響起，歷史班取得最后的勝利，順利進軍半決賽。

“陳建軍打球確實不賴！”肖主任點頭贊賞道。

“還可以吧，就是配合少了點！”郝道長答完，掉頭就離開了。

“去哪里？”肖主任在后面問道。

“去林家，聽說他們有點重要的事找我！”郝道長擺擺手說道，踏著跨步離開。

貝蜜兒幫我擦擦汗，之后，她看了看場邊，突然發現郝道長不知道什么時候已經離開球場，她疑惑地說道：“郝道長這么快就走了？”“我剛才沒有注意呢，不知道呀！”我搖搖頭說道。