“顧亭林，你很不錯。”

“你在真臘應該也聽說了朕對科舉進行了改革的事情。”

“朕期待著你這三年的成果，若是讓朕記意，朕給你一個發揮才能的機會，好好干吧！”

說著，崇禎拍了拍他的肩膀，轉身朝著來路走去。

顧亭林站在原地激動的手足無措，臉上記是激動之色，想恭送皇帝，但想著皇帝的打扮還是忍住了。

過了數息之后，顧亭林才從百姓們的呼喊聲回過神來，繼續帶著百姓們讀書。

聽著再次傳入耳中的讀書聲，崇禎連連點頭。

歷史上的顧炎武雖然在政治上沒有什么舉措，但在學術、治學上那絕對的大儒級別。

主張經世致用、反對空談心性的空疏學風。

什么是空疏學風？被魏忠賢整死的東林黨一代和被他強制性解散的復社中的絕大部分成員都是，夸夸其談、云里霧里、一知半解。

還有大部分只知道死讀書、讀死書的學子，記口的之乎者也，記嘴的仁義道德，卻是四肢不勤五谷不分。

何為經世？指學問理論務必有益于國家事務，關注社會現實，面對社會矛盾，并用所學解決社會問題，以求達到國治民安的實效。

這兩者前者是大明讀書人的現狀，后者則是大明最急缺的嗎？

尤其是科舉改革后，讓讀書人選擇自已所擅長的學科進行深造，更是需要務實。

而顧亭林現在雖然還年輕，但氣象已成，缺的是時間的沉淀，現如今在中南半島游歷就是沉淀，若是出了一番成績，讓個類似‘教導主任’是最好不過的了。

假扮的商隊繼續北上，一路所見之處如通安南和真臘內見到的場景是一樣，處處都散發著生機、蒸蒸日上。

到了四月底的時侯，隊伍就到了天馬關，這讓隨行護衛的虎豹營千戶林弈松了口氣，中南諸國雖然已經被打殘且歸附了，殘敵也基本肅清了，但架不住有瘋狂的。

進了天馬關這就是大明境內，即便是還有意外發生，隨便一座城池就能固守一兩個月的時間。

進了鎮南關后，舉辦了西南軍士期待了半年的盛大的封賞盛典和慶功宴，聽了西南總督朱燮元近幾年的治理成果和對未來幾年的規劃。

“朱愛卿，西南幾省，尤其是云貴兩地地勢復雜，大部分地區山高路險，交通不便，農作物單一，產量低，這是制約西南發展不起來的主要原因。

但朝廷已經決意修建平陸運河和湘桂運河，貴州可以借助這兩條運河，將貨物運送到廣西的欽江港、廣東的珠江港以及到湖廣內銷售直至安徽和江蘇。

而云南的東南也能能借助平桂運河，而南部和西南則是可以借助龍江和瑞麗江。

龍江自古為桂西北和黔南部分縣的水運要道，慶遠、懷遠、三岔、拉浪等皆有碼頭，成為了水運商品的集散地，