事實也確實如此。

李老師“那個女孩子叫做段璃月。

人家是我們年紀前十，你不好好學習，肯定不在意，人家每次月考完上臺領獎。”

杪冬“謝謝老師，我會加油的！”

當時確實是李老師采用了這個方法，督促了我，也同時很感慨，李老師的教育方式真的很好，針對不一樣的學生采用不一樣的教育措施。

在此表達對李老師的尊重！

杪冬說完便向李老師再見，走到門口的杪冬賊兮兮的轉過身子對著李老師道“那個，李老師，您能幫我認識一下段璃月嗎”李老師很是平易近人“可以是可以，但你這個成績還是不夠看呀。”

杪冬“李老師，給我一次機會，我一定證明自己！”

或許是少年釋放的光芒，感動了李老師，又或者是李老師看到了從前的舊人。

李老師震驚了一秒，“好，我相信你！”

雖然少年成績并沒有提上很多，但是少年的勇氣還是值得李老師的用意。

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