我們進入同一所高中，幸運的是，還分到同一個班。

期中考試過后，全班調整座位，讓我驚喜的是，我們成為了同桌！

一次英語早自習，我大聲朗讀課文。

她在旁邊輕笑：“你現在的發音很地道啊！”

那一刻，我表面平靜，心里有朵花卻在劇烈盛開。

我無法形容自己激動的心情。

原來，她一直記得我，還記得我的口音問題。

成為同桌后，我們偶爾會說幾句話，我對她的了解也更多了。

我知道了，每天上午第二節課后，她都會去買一瓶草莓酸奶，送到樓上高二（10）班，給她的哥哥。

她的哥哥叫姚鳴，比她大一歲。

他們沒有血緣關系。

姚鳴是她爸爸再婚后，她后媽帶過來的孩子。

南梔對自己的后媽并沒有任何抵觸。

她五歲時，親生母親就去世了。

不想讓她被后媽虧待，她爸爸多年不肯再婚。

在她初一時，經人介紹，她爸認識了姚鳴的媽媽，后來兩人結婚。

南梔從小就失去母親，姚鳴的媽媽對她很好，讓她體驗到久違的母愛。

所以，她對這個后媽還是挺尊重。

對于姚鳴這個哥哥，她也是各種照顧和維護。

這些，都是我從她偶爾的只片語中總結推斷出來的。

也是那時候，我才知道，南梔之前會幫我，也是因為她哥哥。

那時候，姚鳴同樣才從鄉下轉來，也說著一口蹩腳的口語。

被同學嘲笑后，他在家里偷偷委屈地哭，被南梔看到。

所以，看到同樣被嘲笑的我，南梔想起了哥哥，才會那樣氣憤，進而出手幫我。

知道這件事，我只是難過了一會兒，很快釋然。

我已經陷入太深，喜歡她成為了習慣。

無法戒掉。_k