只聽一個清冷又麻木的男聲響起，“我知道的，那些都是謊話，但最可怕的是我還愛著你。”

林文睜大眼睛看向榮毅之，同學們和老師也紛紛朝他看過來，但所有人的側目，并沒有影響到他，好似周圍的世界只有他自己一樣。

轉瞬，同學們的哄笑響徹教室。

他們只是高中生，還從來沒有見過哪個學生，敢在課堂上如此堂而皇之地訴說愛情。這種感覺對于這些情竇初開的年輕人來說，太新奇，太刺激。

“同學們，安靜！笑什么，這位新同學只是在跟著老師的敘述思路，背誦原著中的語句。”

林文沒有看過《巴黎圣母院》原著，她本不知道這些，但聽老師這么說，她內心感到震撼。

他竟可以隨時隨地背誦原著，之前聽榮毅之父親說過，他不像大多數自閉癥孩子一樣，是先天的，無法正常生活和學習。

榮毅之是小時候被嚇到，受了刺激才得了自閉癥，對外界感知較少。

更準確地說，智商正常發育，情商看他心情，完全活在自己的世界里。

林文想，如果榮毅之沒得這個病，想必也會是個很出色的人，就像顧城一樣。

不，可能比顧城還要厲害。

下課后，幾名好事兒的同學圍過來，把榮毅之和林文圍了整整一圈。

“新同學，你之前在哪個學校？一大早上來，也不給我們做個自我介紹。”小胖子林虎憨憨地笑著說道。

“誒？新同學，你是還沒領校服嗎？怎么穿著襯衫就來學校了。不過咱們學校的校服確實有夠丑的，你這黑襯衫穿得是真好看。”開朗大方的張曉燕花癡地說道。

還有幾個同學，七嘴八舌地問著些不著邊際的問題。

林文內心有些捉急，想著你們這些憨貨，還不知道他是什么人，要是知道了，我看你們還敢這么逗他。

而且，同學們此時還不知道他有自閉癥，再這樣逗下去，他真要犯病了，自己就糟了。

“都散了！下課想補會兒覺，你們在這吵吵鬧鬧的，還讓人怎么睡啊！”林文不耐煩地對同學們大聲說。

“林文，你這是干嘛啊！我們在和他說話，你這么著急干什么！怎么？你們之前認識？”

林文心想，你們什么也不知道，我不怪你們，但你們能不能不要再鬧了，一會他真的犯病了，你們誰也擔待不起。

“我們……認識，他是從外地轉校過來的，說了你們也不知道。我可提醒你們，下節課是班主任活閻王的課，你們都預習了嗎，還有時間在我這兒嘰嘰喳喳。”

林文說完，又看了一眼榮毅之，見他根本沒興趣搭理這些人，只是在看書，心下稍稍松了一口氣。

“林文，你不對勁兒，你什么時候這么關心起別的男同學了？你不是……都有那個誰了嗎？”

張曉燕囫圇地在林文側身說起，周圍的同學也都明白此話意有所指，都起哄笑了起來。

林文的臉騰地一下就紅了，大家都知道，心照不宣是一回事兒，但如今被這么調侃，再怎么說對于一個女生來講，也覺得不好意思。

“你們想多了，他是我姑媽家孩子，托我在學校里照顧他。初來乍到，就你們這個樣子，我都害怕你們把他嚇著，到時回家不好交代。”林文強裝鎮定。

同學們感覺有些掃興，也沒再多說什么，正好上課鈴響起，都悻悻地回到各自的座位上。

林文轉頭看向榮毅之，小聲說道，“你別怕，我會盡力保護你。雖然，我不知道你是否能聽得進去，但我既然應承了你父親，我就一定會辦到。”

榮毅之的長睫毛微微煽動，應該是聽進去了，林文注意到了這個微小的變化。

“看來他只是不喜歡與人接觸，接收訊息是完全沒有問題的。”林文這樣想著。

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