1.締約國認識到身心有殘疾的兒童應能在確保其尊嚴、促進其自立、有利于其積極參與社會生活條件下享有充實而適當的生活。
        2.締約國認識到殘疾兒童有接受特別照顧的權利……
        3.……
        4.締約國應本著國際合作精神……應特別考慮到發展中國家的需要。
        各位老師，我背完了。”
        這下輪到劉曉光目瞪口呆了，這家伙真……會啊？
        雖然他問的《兒童權利公約》第23條，只有區區幾百字。
        可這道題的難度，和字數沒有任何關系。
        因為他手中的聯合國《兒童權利公約》，只是從書架上隨手抽的。
        也就是說，讓劉曉光自己去背，他都不會。
        看著劉曉光驚愕的眼神，張岳心中長長松了口氣。
        自己眼睛顯示的，和對方手中的內容果然完全相同。
        見依舊處于呆滯狀態，張岳想了想：“這位老師，用不用我把后面的也給您背一下？
        第23條的字數的確不多，非常不利于您打分。”
        “咳咳……不用了。”
        劉曉光瞬間意識到現在不是發呆的時候。
        他點點頭：“看來你平時還是比較關心兒童的。
        這很不錯，畢竟孩子代表的是未來。
        下面是第二個問題，你從中州大學大門口進來時，有沒有看到14號宿舍樓？”
        張岳點點頭。
        14號宿舍樓就在綜合樓后面不遠，很容易就能看到。
        “那么你告訴我，14號宿舍樓外面，一共有幾個窗戶在曬東西？”
        噗！
        周學鼎一口茶水直接噴到地上，看劉曉光的表情怪異到了極點。
        同為中州人，加上相似的工作性質，他和劉曉光已經非常熟悉。
        可直到現在，周學鼎才發現，自己對這位劉會長竟然一無所知。
        中州糧鑒會選擇在中州大學舉辦公務員面試會還是首次。
        所以周學鼎來時，特意觀察了一下周圍環境。
        14號宿舍樓，距離綜合樓雖然很近。
        但因為角度問題，從大門一直向前走，到抵達綜合樓時，
        能看到14號宿舍樓全貌的時間，不會超過5秒。
        如果劉曉光問的，是14號宿舍樓有多少窗戶。
        只要稍微有心，倒是可以計算出來。
        可現在對方卻把問題變成，有多少窗戶在曬東西？
        周學鼎記得，自己當時看時，上面的被子和衣服密密麻麻一大片，而且極不規律。
        別說只有5秒了。
        就算5分鐘，在沒有任何防備的前提下，都不可能數清楚啊！
        抬起頭，看著張岳英氣勃勃的臉，他突然覺得這個年輕人好可憐。
        不過奇怪的是，在聽到這個問題后，張岳卻沒有像上一個問題那樣慌張。
        他淡淡道：“這位老師，如果沒記錯，我是1043分左右路過14號宿舍樓的。
        所以你問這棟宿舍樓所曬東西的具體時間，是1043分之前，還是之后？
        因為在1043分時，就有兩個窗戶的學生往外搭剛洗好的衣服。”
        劉曉光立刻道：“就是你說的，有兩個窗戶的學生，往外搭衣服的那個時間點。
        放心，你只管告訴我答案即可。”
        說完，他嘴角笑意更濃了。
        因為在劉曉光看來，張岳的話完全是在插科打諢。
        用曬東西窗戶數量的不確定性來混淆視聽，試圖蒙混過關。
        但你若真這么想，就大錯特錯了。
        我敢這么問，自然有標準答案！
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