往常的晚自習總有些許窸窸窣窣的聲音，亦或是討論題目，亦或是同桌之間的小聲閑談。

但今天格外安靜，所有人都在奮筆疾書，水筆在紙面摩擦的聲音清晰可聞。

陣陣翻動卷子的聲音，隨著墻上的秒針滴答滴答地走著，教室里的氛圍越來越緊張。

阮老師端坐在講臺上，視線不斷地在我們幾人之間跳動著。

這天晚自習，阮老師抽空對我們進行了一次數學測驗。

“啪嗒”一聲，我把筆扔在桌子上，長舒了一口氣，好像在向全班同學宣告我寫完了。

看了一眼手表，一小時西十分鐘，還是比以前慢了一些。

見我己經開始悠閑地翹凳子，阮老師從講臺上走了下來，掏出一支紅筆對著我的卷子刷刷幾下。

我己經開始想象，一會兒我又是145以上的高分，該怎么向一旁滿頭大汗還在死磕導數最后一問的猴子炫耀一番。

“你看看你。”

打破我美好幻想的，是阮老師的兩個腦瓜崩，“做這么快有什么用？