因著魏晉多年戰亂以及士族制度，使女性的地位相比較漢朝得到了提升。

魏晉時期雖然有百般缺點，但有一個優點。

這是一個張揚個性，崇尚自我的時代。

使得士族女子不但在一定程度上掙脫了部分夫權，還能與男子平起平坐，與男子一起接受高等教育。

掌管家政，甚至可以插手影響丈夫的處世社交。

這使得女子地位得到了極大的提升。

因著這個基礎，鄭兒對自己的念頭也有著一定的信心。

更何況，都已經有了一個可以上朝的皇后，為什么不能多一個上朝的公主，不能多一個皇太女，多一個女帝呢？

底線嘛，不就是這樣一步步被打破的嗎？

所以鄭兒教導姝兒，自打基礎時，都是按照培養繼承人的法子來的。

所以姝兒的概念里，也從來沒有什么公主該做什么，不該做什么。

畢竟鄭兒為了身子，服用了商城出品的避孕藥，一顆管一年的那種。

所以直到今日，宮里沒有第二個孩子降生。

姝兒根本沒見過皇子，哪里會有區別概念？

鄭兒想把姝兒培養成女帝，但不知道姝兒是否愿意。

若是女兒實在不愿意，她也不會勉強。

但鄭兒覺得，姝兒像極了自己，應該不會反對。

就這樣，鄭兒開始了培養繼承人的模式。

同時不忘了擴張疆土。

大齊滅了北周后，又休養生息了幾年。

隨后在陳國皇帝陳頊去世后，發起了進攻。

陳頊的繼承人陳叔寶上位后，不問正事，荒于酒色。

陳國本就實力羸弱，還是陳頊在位時興修水利，鼓勵生產，陳國才能有喘息的機會。

結果被陳叔寶一搞，陳國迅速垮了下去。

大齊對陳國發動進攻，勢如破竹。

沒多久就把陳國給打下來了，比打北周簡單多了。

至此以后，大齊一統天下。

統一以后，鄭兒便開始改造。將一些鮮卑官員改為漢姓。

還在政治、經濟、軍事等一系列上面進行了改制。

改成了六部制，加強了中央集權。

鄭兒沒有照搬三省六部制。

因為三省六部制，宰相的權力過大，對皇權不利。

鄭兒不想給女兒成為女帝的道路添堵。

隨后又提出了科舉制。

大量吸收人才，將一些尸位素餐的官員踢了出去。

鄭兒趁著科舉制，不僅只招收一些做官的人。

同時招收一些工科和科技人員。

建立了科學院之類的地方，讓這些人吃上了國家飯。

值得一提的是，楊雪舞也加入了進去。

隨后，鄭兒又叫一些人合伙寫出了一部較為完善的《大齊律》。

至于一些興修水利，休生養息的政策更不用提。

對內文治天下，厲行節約。同時發展科技，開辦書院。

總之，穩步的推進大齊的進程。

對外則用外交手段挑撥離間，分化了突厥。

使突厥分成了東西突厥。

等到這東西突厥內斗的兩敗俱傷時，再派蘭陵王前去攻打。

不得不說，蘭陵王就是蘭陵王，光環一如既往杠杠的。

雖然腦子時不時的犯渾，但打起仗來，他敢認第二，沒人敢認第一。

等到姝兒被培養成才時，蘭陵王也把東西突厥給打下來了。hh