蘇茂相臉色有些不自然的回答道：“陛下只問了我們一個相同的問題，如果我們成為刑部尚書之后，對于陽武侯被殺案的判決應該如何處理。”

韓爌轉著眼珠想了一會，才詢問道：“禮卿是怎么回答的？”

蘇茂相頗為不滿的說道：“袁禮卿說，既然律法已經做出了判決，陛下又已經審核通過了，那么就應該維持判決。”

看著蘇茂相不滿的神情，顯然他的選擇同袁可立相反。韓爌沒有再繼續問下去，去招惹同僚的不快。

決定了新任刑部尚書的人選之后，朱由檢便離開了文華殿，出宮去了燕京大學。

和上次相比，國子監內學生的人數多了不少。一些原本關閉的屋舍也重新進行了修繕，準備開放作為學生的教室。

李之藻陪同崇禎巡視了，剛剛成立沒有多久的，文學系、數理系、化學系、地理系四個分部。

巡視的路上，朱由檢有些好奇的詢問道：“現在各系都有多少學生了？”

側著身子走在皇帝左側的李之藻，不假思索的回答道：“總人數已經超過了890人。文學系的學生占據近一半人；數理系人數第二，超過200人；化學系同地理系學生人數最少，各自100余人。”

朱由檢略略有些失望，“文學系的學生，還是太多了些。這樣吧，以朕的名義設置40份獎學金，每個系各分配10個名額。

此外凡是在自然科學上有所突破的學生，朕將親自給予授勛，并給予物質獎勵。”

李之藻對于皇帝對燕京大學的支持感到非常的高興，雖然名義上徐光啟依然還是燕京大學的校長，但是這所學校及科學院的日常工作，卻漸漸轉移到了他同王徵手上。

李之藻對于燕京大學的學科設立投入了很多精力，初步完成了各個自然學科的課程安排，還有教材的編訂選擇。

在國子監內走了一圈之后，朱由檢便同李之藻等人返回了教授們辦公的地方。

朱由檢翻看著桌上的書籍，口中隨意的問道：“自然學科這部分，你們打算采用那些書籍作為教材？”

李之藻頗為興奮的說道：“《幾何原本》我們已經翻譯出了11卷，還有4卷正在繼續翻譯，這套書自然是要作為教材的。

《算盤書》、《算術》、《代數學》、《分析術入門》、《九章算法比類大全》、《算法統宗》等都會納入教材。此外，臣希望陛下能夠破格收錄程子算，成為燕京大學數學教授。”

朱由檢抬頭看著李之藻，有些茫然的問道：“程子算是誰？”

“程子算就是程大位的后人，而程大位就是《算法統宗》的作者。《算法統宗》對于珠算及一些實際問題上的算法，非常的出色，程子算向本校獻出這套書，臣以為應當給予獎賞。”李之藻為朱由檢解釋道。

朱由檢想了想，便問道：“他的數學程度怎么樣？能夠擔任教授一職嗎？”

“綽綽有余。”李之藻趕緊替程子算打了包票。雖然他本人很樂意接受西學，但是當耶穌會的傳教士們在科學院占據了大部分位置之后，李之藻便試圖吸收大明知識分子的精英，來平衡科學院西人過多的局面了。

朱由檢點了點頭說道：“只要能通過考核，李卿可以自由聘請，你認為合適的人員成為燕京大學教授。”

李之藻低頭感謝之時，朱由檢已經轉移話題問道：“制定度量衡的工作，現在已經完成的怎么樣了？”

李之藻回頭招來了王徵，讓他對皇帝解說制定度量衡的工作。王徵上前對著崇禎行禮之后，才不慌不忙的說道：“數據基本已經測定完成，大約十天之后就能制作出標準的米尺，然后根據陛下的要求，設定一整套包括長度、體積、質量的公制單位。”

朱由檢思考了一會便說道：“標準度量衡量具可以制作數套，分別以不同材質，今后可以觀察下在溫度、濕度的變化下，哪一種材質做的量具變化的最少。”

“變化？”李之藻、王徵對于皇帝的說法有些迷惑了。

朱由檢不得不向兩人科普了下熱脹冷縮的科學知識，然后他繼續說道：“標準度量衡確定之后，首先統一京城之內的各度量衡器具。并以此為標準，確定公制同舊制度量衡，公制同西制單位之間的換算關系。

接下來，我要求各位對中西算學中的單位、公式進行統一，然后再此基礎上進行教學和研究數學問題…