這笑容看得高中部的學生們心都軟了。

講臺上的王博士皺眉道：“你們是來上課的還是來聊天？如果不想上課就出去。”

眾人：“............”

“上一次我已經教過大家植物的初步提取，這一節課我們就來動手試試。”王博士說道。

坐在樂寶旁邊的董舒語皺眉，忍不住提問：“王老師，喬同學才剛來，會不會稍微再復習一下之前的內容會好一點？”

王博士冷聲道：“如果這要復習，那我是不是要將以前所有講過的內容都重新講一遍？那你們還要不要學新的東西？”

王良廷也附和道：“要是沒實力就早點離開，難道要為了一個說不定說了都聽不懂的小屁孩拖延大家的進度嗎？”

“如果我沒有記錯，你當時來的時候王老師也特意花了兩節課的時間來進行前面知識的復習鞏固。”董舒語直接反駁道。

王博士打斷道：“你們接下來要迎來資格考試，你們需要學的還有很多，還是說你們并不在乎資格考試前能不能學完該學的也要陪著她一起復習以前你們已經掌握的知識點嗎？如果你們是這么想的，那我就不講新的知識，都復習去。”

這話一出，原本還想著幫樂寶說話的人這會兒也糾結了。

王博士明擺著就是針對新來的小朋友，可他們也有自己的學習需求。

這個資格考試關乎到他們這個學期能不能繼續留在這個班學習。a