幾人聊得還算好，老者卻不樂意了，態度不悅地道：“不是，孟淵你可別跟我耍這種小心思，非要叫幾個小娃娃來打岔是吧？你躲得過初一，躲得了十五嗎？這事趕緊給我定咯！”

孟先生眸底閃過無奈，“馮老，您說的這些都太...”

“好了好了，幾位晚輩在呢！我們就先不提這事了，改天再說，改天再說。”

馮老“砰”一巴掌拍在桌子上，站了起來，“你少跟我兜圈子，現在已經是九十年代，先進社會了，你比我還清楚教育普及的重要性！現在可不是務農為榮，學識無用的年代了......”

馮老也不管幾個小娃娃怎么看待自己的，他自知時間不多了，有些事就得逼著孟淵應下咯。

孟先生朝幾人歉意一笑，“你們先回去吧。”

“哦，好的。”程紫三人起身就想告辭。

“等等！”馮老出聲呵斥住了三人，眼神在幾人身上打量了一圈，指了指程紫，“你，就你，小姑娘。”

程紫嘴唇動了動。

“都坐下，我有個事情想問問你。”馮老指了指凳子，示意程紫幾人先別走。

三人又坐回位置上。

孟先生眼底閃過無奈，朝程紫微點了下頭。

馮老身子往前湊了湊，“小姑娘還在讀書吧？”

“啊？我畢業了。”

“嗯？這么小就畢業了？什么學歷啊？”

“大專。”

馮老臉上有著毫不掩飾的嫌棄。

程紫一怔，立馬把程青往前面推了推，“爺爺，這是我哥，本科畢業后邊任職邊考研，現在已經碩士研究生畢業，正在z大擔任導師。”

程青被扯得猝不及防。

但他性子天生沉穩，很快就接住話，伸手問好，“馮老好，我叫程青。”

程紫也沒法呀！這能和孟先生坐在一起的老者，肯定不簡單。

瞧瞧人家，聽到大專學歷都有些嫌棄，肯定不簡單。

也只能讓全家文憑最高的程青頂上。

不然怎么辦？

馮老隨意地伸手握了握，也算給足了面子。

其實他根本不在乎，他的問題是程紫回答，還是程青回答。

“做老師的？那正好，你來給孟淵說說，教育對下一代來說，重不重要？”

程青一頓，這問題還需要問？

想起自家小妹剛給自己拓展的思路，程青幾乎是脫口而出，“重要，很重要。”

馮老臉色好看了一分，“說說為什么重要，你是怎么看的？”

問完，還面帶挑釁的看向孟淵。

“少年強則國強！教育不僅重要，從側面出發，認知掃盲應該是華國少年目前最重要的，不是一個人、兩個人，而是所有人......”

程青聲線平緩，思路清晰，把剛剛和程紫討論的東西進行整合，按自己的理解說出。

馮老和孟先生神色都逐漸認真起來。

馮老問的是教育重要與否。

程青的格局卻更大，考慮得很更長遠，說的全是教育重點中心所在。

馮老面色閃過訝異，“按你這么說，人人都該讀書，最少該讀上九年？這是你憑何得出來的結論？每個人學習與否都是個人意愿，不是嗎？”

程青本就是數學方面的天才，論測算，對他來說還真只是轉念之間。

至于為什么是九年，他聽程紫說完時就在考慮。

“不是為個人！九年是一個人大定教育基礎。通過九年學習，是提高民族素質的需要，也是發展社會主義建設事業的需要。這該變成貫徹國家的教育方針，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。”程青講得極為認真。