想到管紹棠的叮囑，夏老師也沒有多問，只是讓學生們開始采藥。

藥谷之內，除了伏虎門之外，倒是沒有其他古武者了。

遇到一些變異野獸，全都是低級的，對學生們造成不了什么威脅。

陳軒自己也親自進行藥材的收集，不過他尋找的是更珍稀、更難發現的藥材。

在藥谷里待了一天一夜之后，陳軒和夏老師才帶著七班返回學院。

期間夏老師觀察陳軒沒有什么異常舉動，回去后給管紹棠匯報情況，只能說出陳軒隱藏自身修為這一疑點。

聽到夏老師描述陳軒隨手將戚雷丟出山谷，管紹棠十分驚奇。

因為據夏老師的觀察，陳軒并沒有展露一絲古武氣息，手法也不像古武者。

想起禹觀元之前說陳軒是修行者，管紹棠內心更加疑惑了。

因為據他所知，修行者擅長的是遠距離施展術法，而不是近身搏斗。

陳軒施展的明顯是擒拿之術。

這擒拿之術到底要多高明，才能讓世俗界武者瞬間制服鍛脈境古武者？

管紹棠決定去請教一下院長萬崇岳。

百川樓里，萬崇岳聽完管紹棠的匯報，在雕花木椅上陷入了思索。

十幾秒后萬崇岳才開口道：“陳老師施展制服伏虎門人的手法，似乎就是世俗武學界中最普通的擒拿之術，難道陳老師的武學境界達到返璞歸真的地步，普通武學在他手里都能化腐朽為神奇？”

“院長，就算陳老師練到返璞歸真，將任何武學運用得出神入化好了，但他再厲害也就是世俗界武者，不可能輕易擊敗鍛脈境古武者，我看反而是伏虎門人的修為水分很大，我從來沒聽過這個小門派。”管紹棠說出自己的猜測。